高校辅导员工作学基本问题研究PDF电子书下载

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导论 1

一、论题缘起 3

（一）回应高校辅导员工作的现实追问 3

（二）深化大学生思想政治教育的理论诉求 6

二、论题的研究综述 8

（一）关于“学科”的相关研究 8

（二）关于“高校辅导员学”的相关研究 14

（三）关于“高校辅导员工作”的相关研究 14

（四）关于“高校辅导员工作学”的相关研究 24

三、论题的研究思路与方法 27

（一）论题的研究思路 27

（二）论题的研究方法 27

第一章 高校辅导员工作学的前提分析 29

一、高校辅导员工作学的界定 31

（一）高校辅导员工作学的内涵 31

（二）高校辅导员工作学的定位 43

二、高校辅导员工作学建构的必要性 49

（一）高校辅导员队伍职业化、专业化、专家化的需要 49

（二）高校辅导员工作科学化的需要 51

（三）思想政治教育学科建设的需要 52

三、高校辅导员工作学建构的可行性 54

（一）高校辅导员工作学自身具备了建立条件 54

（二）高校辅导员工作实践为其奠定了深厚基础 58

（三）思想政治教育学科发展提供了有力支撑 63

第二章高校辅导员工作学的研究对象与研究领域 69

一、高校辅导员工作学的研究对象 71

（一）高校辅导员工作学研究对象的确立 71

（二）高校辅导员工作学研究对象确立的依据 74

（三）高校辅导员工作学研究对象分析 76

二、高校辅导员工作学的研究领域 81

（一）高校辅导员工作对象 81

（二）高校辅导员工作主体 84

（三）高校辅导员工作实践 87

（四）高校辅导员工作环境 91

第三章 高校辅导员工作学的理论基础与知识借鉴 97

一、高校辅导员工作学的理论基础 99

（一）马克思主义人的本质理论 99

（二）马克思主义人的自由全面发展理论 103

（三）马克思主义青年思想 108

（四）中国共产党大学生思想政治教育理论 114

二、高校辅导员工作学的知识借鉴 128

（一）思想政治教育学知识 128

（二）教育学知识 132

（三）心理学知识 136

（四）管理学知识 140

（五）人才学知识 143

第四章 高校辅导员工作学的基本范畴与研究方法 147

一、高校辅导员工作学的基本范畴 149

（一）高校辅导员工作学基本范畴的内涵与特征 149

（二）高校辅导员工作学基本范畴的建构原则 156

（三）高校辅导员工作学基本范畴的逻辑结构 158

二、高校辅导员工作学的研究方法 172

（一）高校辅导员工作学研究方法的内涵与特征 173

（二）高校辅导员工作学研究的哲学方法 177

（三）高校辅导员工作学研究的一般方法 178

（四）高校辅导员工作学研究的常用具体方法 183

第五章 高校辅导员工作学的理论体系 191

一、高校辅导员工作学理论体系的内涵与特征 193

（一）高校辅导员工作学理论体系的内涵 194

（二）高校辅导员工作学理论体系的特征 195

二、高校辅导员工作学理论体系的构成分析 199

（一）高校辅导员工作学的基本理论 199

（二）高校辅导员工作学的方法理论 222

（三）高校辅导员工作学的历史理论 228

结语 233

参考文献 241

后记 253

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