第一部分 走进新课程 2
第一章 新课程改革的动因与目标 2
第一节 新课程改革的动因 2
第二节 新课程改革的目标 5
第二章 新课程改革的基本理念 9
第一节 学生观 9
第二节 教师观 11
第三节 教学观 13
第四节 学习观 18
第五节 评价观 21
第六节 课程资源观 29
第三章 我国新课程改革的基本进程 36
第一节 我国新课程改革的组织与推进 36
第二节 2014年教师招聘考试新课程命题预测 40
试水招教 54
第二部分 手把手教你做案例分析 62
第一章 教师招聘案例分析概述 62
第一节 案例分析的基本内涵 62
第二节 案例分析的应试技巧 64
第二章 案例分析类型题解读 69
第一节 教育学案例分析 69
第二节 心理学案例分析 112
第三节 教育心理学案例分析 121
第四节 教育法律法规案例分析 135
第五节 新课程改革案例分析 145
第六节 教师职业道德案例分析 161
第七节 教育热点问题分析 175
试水招教 187
附录 《教师职业道德》备考系统分析 192