书籍 普通高中新课程信息技术教学与评价指导的封面

普通高中新课程信息技术教学与评价指导PDF电子书下载

朱光明主编;陈前永等编写;广东省教育厅教研室编

购买点数

10

出版社

广州:广东教育出版社

出版时间

2006

ISBN

标注页数

246 页

PDF页数

257 页

图书目录

第一章 普通高中新课程信息技术教育的理念和目标  1

第一节 高中信息技术课程标准的基本理念  1

第二节 高中信息技术课程的目标、体系和特色  3

第二章 普通高中新课程信息技术课程主要内容  9

第一节 必修模块:信息技术基础  9

第二节 选修1:算法与程序设计  20

第三节 选修2:多媒体技术应用  24

第四节 选修3:网络技术应用  32

第五节 选修4:数据管理技术  39

第六节 选修5:人工智能初步  43

第三章 普通高中新课程信息技术课程资源  49

第一节 普通高中课程标准实验教科书(粤教版)信息技术教材总体介绍  49

第二节 普通高中新课程信息技术课程资源的开发与利用  56

第四章 普通高中新课程信息技术教学组织与实施  63

第一节 教学管理  63

第二节 教学实施  67

第三节 教学案例  76

第一节 选修课系列  94

第五章 普通高中信息技术选修课开设  94

第二节 选修课开发与开设  97

第三节 选课指导  117

第六章 普通高中新课程信息技术教学评价  135

第一节 学分认定  135

第二节 学生学业评价  142

第三节 高中信息技术模块考试试题  153

第四节 教师教学评价  193

第七章 普通高中新课程信息技术总结性评价  201

第一节 国内外信息技术考试研究  201

第二节 信息技术课程总结性评价的理论建构  212

第三节 信息技术课程总结性评价试题设计研究  218

第四节 广东省高中信息技术等级考试研究  227

第八章 普通高中新课程信息技术教学研究  234

第一节 信息技术教师专业发展  234

第二节 教研制度建设  236

第三节 中小学信息技术课程教学常规及评价  240

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