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前言：生态审美潜能的文化机制 1

一、生态功利产生主体生态审美潜能 2

二、文化与自然的共生关系促发主体的生态审美潜能 3

三、生态文化意识促生生态审美潜能 6

第一章　生态审美学与生态审美场 11

一、美学对象的发展：审美场 11

二、审美场的结构发展与生态审美学 13

三、生态审美场与生态审美学的共生 17

（一）建构生态审美场 17

（二）生态审美学的体系 26

（三）生态审美学与生态审美场的共生 26

第二章　美与形式美 28

一、美的系统生成 28

（一）美的基础 28

（二）美的生成 30

（三）美的升华 34

二、形式美的历史发展 44

（一）事物结构的聚力和张力的关系与形式美的发展 44

（二）形式美的发展与主客体潜能的对应性自由实现 51

第三章　生态美 55

一、生态美的本质 56

（一）主客体潜能的倾斜性对应实现 57

（二）主客体潜能的平衡性对应实现 60

二、生态美的特性 62

（一）真善美同形共象性 63

（二）动态平衡性与动态统一性 67

（三）整体关联性 70

第四章　宇宙生态美 75

一、宇宙整体生存、发展的和谐、自由 75

（一）宇宙诸种生命现象和谐自由发展的整一性 76

（二）宇宙整体潜能的自由实现 80

二、宇宙生态美的历史发展 87

（一）依生 88

（二）竞生 92

（三）整生 94

第五章　社会生态美 99

一、社会生存美 100

（一）社会历史有序推移的整一发展美 100

（二）社会个体与群体的自由生存美 104

（三）人类整体生存、发展的协调美 108

二、社会文化生态美 111

（一）百花齐放、百家争鸣的共生、竞争之美 112

（二）文化转型的新生之美 115

（三）文化交叉的衍生之美 118

（四）文化综合的聚生之美 121

（五）文化网络的相生、统生之美 123

第六章 自然生态美 127

一、自然生态的形式美 128

（一）自然进化的生命结构美 128

（二）自然相生相胜的动态平衡美 129

（三）自然有序运动的生命节律美 131

二、自然生态的内容美 133

（一）自然生态联系真之美 133

（二）自然生态联系善之美 136

三、自然生态的审美样式 138

（一）优美 138

（二）壮美 139

（三）崇高 140

（四）丑 141

（五）荒诞 143

第七章　社会——自然生态美 145

一、天人合一的文化意旨及其生态美指向 145

（一）整体直观以见真谛的思维方式 146

（二）共生相依同质无别的审美境域 147

二、人对自然的依生及能动地相生 151

三、社会——生态伦常运作与美学意义 165

第八章　生态审美能力 185

一、生态审美态度 186

（一）审美认知态度 186

（二）审美观赏心境：静、空、灵 191

（三）审美情感、意志态度 195

二、理性化、文化化、科学化的审美感官 199

（一）顿悟、直觉的理性、文化、科学根基与蕴含 200

（二）灵感、幻觉的理性、文化、科学的根基与蕴含 202

第九章　生态审美感受 206

一、生态美感的本质 206

（一）生态美感的生成 206

（二）生态美感的本质 210

二、生态美感的特性 217

（一）生态美感的体认、亲和性 217

（二）生态美感的丰富、深厚性 222

第十章　生态审美效应 228

一、结晶生态审美对象 228

（一）生态审美对象在审美活动中被选择确定 228

（二）生态审美对象在审美活动中形成特定的本质 233

二、结晶生态美感主体 236

（一）生态审美态度 237

（二）生态美感能力 239

（三）生态美感经验 241

三、推进生态审美创造 245

（一）生态审美活动优化了审美对象 245

（二）使主体按照生态美的规律生存与实践 247

第十一章　主体生态美的创造——生态美育 250

一、生态文化美育 250

（一）生态艺术美育 251

（二）生态哲学美育 259

（三）生态科学美育 263

（四）生态伦理学美育 266

二、生态实践美育 270

（一）生态美创造实践的美育 270

（二）审美化生存实践的美育 274

（三）生存性生态审美欣赏美育 277

三、生态美育的特性 280

（一）规范性与自由性统一 280

（二）阶段性与终身性统一 281

（三）生存性与审美性统一 282

（四）真善教育性与审美熏陶性统一 283

第十二章　生态环境美的创造 285

一、生态环境美的理想创造 285

（一）自然生态美与人类生态美的自由协同 285

（二）人类生态美成为整体生态美的自由调控机制 290

二、自然生态环境美的恢复与提升 295

（一）生态哲学的认知基础 295

（二）生态伦理的良知 297

（三）生态科学的保障 299

（四）生态美学的贯彻 301

（五）自然生态美建设的真善美同步 303

结语：大美生于和 305

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