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张志鸿,李俊庆主编

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11

出版社

北京:中国人事出版社

出版时间

1998

ISBN

标注页数

264 页

PDF页数

278 页

图书目录

第一部分 创新篇 1

开发创造力,攻克工艺难关 1

创办高研班,增效三千万 4

在创世界第一的背后 7

800吨炉壳空中行走记 10

一比二十二 12

运用正交实验开发第二代防伪易拉盖 13

在专业技术人员中推广正交优化法应用培训 15

包钢高炉富氧大喷煤冶炼攻关 19

继续教育与技术创新相结合 23

科教兴矿潜力大,轻型箕斗创效益 27

“技术创新战略”课题研究与继续工程教育 30

“创造能力培训班”成效显著 32

工业炉窑模糊控制的研修与应用 35

继续教育促进了点火技术进步 38

继续教育促进微型汽车制造技术的发展 41

引进创新离不开继续教育 43

靠继续教育消化引进一流生产线 44

运用创造技法改造老式塔机 47

高研班攻关,蛋鸡争高产 48

学习钻研,科学养菇 51

及时培训,科学预报,防讯减灾建奇功 54

继续教育促进更年期综合症防治研究 56

继续教育不放松,盐滩绿化见成效 58

第二部分 农业篇 61

节水技术红杏出墙 61

陇原农技新秀 64

一个只有初中文化的水利工作者取得世界级成果 68

引进国外智力,促进果业发展 71

研制新耕犁 改造白浆土 73

学用结合 办吨谷县 75

继续教育结硕果 科技兴农谱新篇 77

桑蚕喜丰收 得益研讨班 79

继续教育常抓不懈 海水养殖谱写新篇 81

第三部分 高校篇 83

清华大学继续教育成效显著 83

举办水电工程高研班,推动我国水电工程建设的技术革新 87

推广CIMS技术 提高企业竞争能力 91

培养企业管理干部 促进国有企业改革 94

发挥高校继续教育优势 促进企业竞争力提高 98

我们是如何培养航空跨世纪人才的 100

选好专题是办好短训班的重要“入口” 103

发展继续教育 为石油工业服务 106

第四部分 创业篇 108

继续教育添翼 江南二厂腾飞 108

继续教育使昆船公司充满生机与活力 111

学习运用可靠性技术 提高枪枝发火率 115

学习运用计算机 开发光学设计程序 116

继续教育为企业输送新鲜血液 117

运筹帷幄 女诸葛指点市场 120

继续教育帮助二海大队掌握现代探矿技术 123

继续教育是适应市场竞争的重要手段 125

继续教育为地矿生产经营服务 127

第五部分 管理篇 130

学邯钢从培训开始 130

IE高研班初战告捷 133

实施CIMS工程 促进企业技术进步 136

课题培训出成果 137

培训先行 安全生产创新貌 141

开办高研班 提高工程设计管理水平 143

开展专题研修 减少洗煤污染 145

“四高培训”结硕果 147

发挥继续教育功能 促进企业经济效益提高 149

培训高级技师的实践与探索 152

继续教育是企业实现名牌战略的必由之路 154

继续教育促进了东亚厂经济增长方式的转变 156

继续教育为老字号保驾护航 159

抓继续教育 改革设备检修制度 162

继续教育是人力资源开发的重要途径 163

继续教育要为科技成果转化服务 166

全方位开展继续教育 为华北空管与国际接轨作准备 168

继续教育直接有效地为企业发展高科技服务 171

企业继续教育必须适应市场经济发展需要 174

为大型船舶培养急需的高级船员 177

第六部分 技改篇 179

我们如何开展管道防腐专题研修 179

引进不离培训 洋炼术落户到金川 183

“闷葫芦”吃得香 186

继续教育促进了采油技术的进步 189

引进技术培训结硕果 191

结合课题攻关办好高研班 195

情寄三峡 196

专题研修与武钢转炉衬用镁碳砖的发展 199

举办喷煤高研班的作法与体会 201

“过程研修”创效益 203

继续教育良性循环 经济效益连年翻番 206

南方公司建成一流摩托车壳体柔性生产线 209

继续教育是实现技术进步的重要环节 211

太钢连铸“一条龙”专题继续教育喜获丰收 214

第七部分 人才篇 217

探索质量管理奥妙的人 217

后生可畏 勇破常规 221

学无止境 224

天才加勤奋 科研出佳绩 228

学有所得 学有所用 230

读破万卷书 看透千层岩 233

继续教育使他成为超声权威 236

电厂办渔场 外行变内行 238

名医仍需培训 千锤百炼克顽疾 241

研修生制:一种提高青年医师素质的有效方法 244

选优考研 攻克尖端 246

到肝功能检测的古堡探幽 248

采撷天波 造福矿区 252

继续教育提素质 监理人才传美名 255

刻苦钻研 开发劳保软件 256

学用结合出成果 259

继续教育促进青年人才的培养 262

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