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目录 1

西方教育经济学及其最新发展（代序言） 1

人力资本理论 1

人力资本投资 〔美国〕西奥多·舒尔茨 1

人力资本投资的收益效果 〔美国〕加里·贝克尔 17

教育与经济增长 〔美国〕西奥多·舒尔茨 46

教育、经济增长和信息缺口 〔美国〕爱德华·丹尼逊 88

教育在生产中的作用 〔美国〕弗·韦尔奇 99

人力资本和收益 〔美国〕雅各布·明瑟 124

教育收益的最新信息及其对教育政策制订的意义 156

〔希腊〕乔治·普萨查罗波洛斯 156

人力资本理论的验证 〔英国〕马克·布劳格 177

筛选假设——就业市场信号 〔美国〕迈克尔·史潘斯 212

筛选理论 212

教育与经济平等 〔美国〕莱斯特·思罗 232

劳动力市场划分理论 251

内部劳动力市场的形成 〔美国〕P．多林格、M．皮奥里 251

双重劳动力市场的理论及其对人力投资决策的意义 287

〔美国〕米切尔·皮奥里 287

劳动力市场划分的理论 〔美国〕迈克尔·赖克、戴维·戈登、 理查德·爱德华兹 294

教育和劳动力市场的划分 〔美国〕马丁·卡诺 303

社会化理论和教育的国家论 320

教育的社会化功能 320

〔美国〕塞缪尔·鲍尔斯、赫伯特·金梯斯 320

民主国家中教育的双重作用 〔美国〕马丁·卡诺、亨利·莱文 347

西方教育经济学的发展方向 408

我们的教育经济学正处在何种阶段 408

〔英国〕马克·布劳格 408

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