军事创新人才培养的实践与思考PDF电子书下载

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理论篇 1

创新人才的概念和特征 1

观念的变革是培养军事创新人才的先导 11

创新人才成长规律的分析 15

对军事创新人才培养的认识 24

军事创新人才培养模式的实践探索 31

实践篇 61

着眼军事斗争准备需要 努力培养高素质新型军事信息人才 61

构建基础教育合训平台 培养新型初级指挥人才 70

注重教育创新 培养高层次专业技术人才 76

把握干部学员特点 全面开展创新教育 82

努力营造创新教育氛围 塑造创新型军事信息人才 94

坚持学为主体 加强通识教育——理学院通选课教学模式探索 102

实施主讲教师制 加大人才培养力度 109

举办百场学术讲座 增强学员人文素质 117

积极开展第二课堂活动 培养学员综合素质 121

提高工程实践能力与创新精神培养 126

适应军队信息化建设的需求，创建地图学与地理信息工程学科新体系 132

深化教学改革 培养创新型军事人才 142

信息化建设对创新人才培养的作用 149

大力培养研究生创新精神 154

开展双语课程教学 促进创新人才培养 162

个案篇 167

数学建模与创新人才的培养 167

全国百篇优秀博士论文获得者张传定的事迹 178

从谢康敏成才看创新人才培养 182

锻造全面素质 铺就成才之路——记第三届全军学习成才标兵赵菁 188

从“校队”到“国家队”的跨越 194

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