第一章 诸论 1
第一节 传统性观念和性健康教育 1
第二节 澄清开展性健康教育的思想障碍 5
第三节 当代大学生和性健康 9
第四节 性科学的发展和性健康教育 12
第五节 性健康教育的主要内容 16
第二章 性的解剖与生理 20
第一节 男性生殖器官与功能 20
第二节 女性生殖器官与功能 25
第三节 性征与性发育 29
第四节 性生理变化 33
第五节 两性畸形 37
第三章 两性心理差异 41
第一节 性、性别、性角色 41
第二节 两性性差特点 44
第三节 两性的心理差异原因 48
第四节 性别差异的互补及教育 54
第四章 恋爱、婚姻与家庭 58
第一节 恋爱与择偶 58
第二节 婚姻与家庭 66
第三节 婚前性行为 75
第四节 婚前生理与心理的调适 82
第五章 婚后性生活 88
第一节 性行为及其表现 88
第二节 性反应周期 94
第三节 性交姿势 99
第四节 性欲兴奋剂与抑制剂 104
第六章 人口政策与计划生育 110
第一节 计划生育的重要性 110
第二节 人口与计划生育政策 112
第三节 受孕与避孕 115
第四节 男女不孕不育的原因 122
第七章 怀孕与分娩 126
第一节 受精与着床 126
第二节 妊娠 129
第三节 分娩 138
第四节 产褥期与哺乳期 141
第八章 性行为异常与性变态 149
第一节 性行为异常与性变态的概念和病因 149
第二节 性身份异常 153
第三节 性对象异常 156
第四节 性目的异常 164
第五节 性行为手段与方法异常 169
第六节 性变态预防和治疗 174
第九章 性功能障碍 183
第一节 男性性功能障碍 184
第二节 女性性功能障碍 191
第三节 性功能障碍的治疗与咨询 196
第十章 性传播疾病 205
第一节 主要性传播疾病的防治要点 207
第二节 艾滋病 219
第三节 性传播疾病的防治策略 224
第十一章 性与法律 229
第一节 人类性行为的社会调控 230
第二节 越规性行为的原因与表现 232
第三节 性犯罪的认定及其防治 238
第十二章 性美学 247
第一节 人类性本能审美化 248
第二节 性爱与审美 251
第三节 性爱表达之美 257
第四节 男性美的价值指向 262
第五节 女性美的价值指向 264
主要参考文献 268