70分通关秘籍 教育知识与能力 中学PDF电子书下载

查看更多关于的内容

模块一 教育基础知识和基本原理 2

第一章 教育概述 2

第二章 教育学的发展 10

第三章 教育与社会的发展 18

第四章 教育与人的发展 21

第五章 教育研究 28

第六章 教育制度 35

第七章 教育目的 40

模块二 中学课程 47

第一章 课程的概念 47

第二章 课程理论流派 48

第三章 影响课程开发的因素 51

第四章 课程类型及其特征 52

第五章 课程内容及课程评价 55

第六章 我国基础教育课程改革 59

模块三 中学教学 65

第一章 教学的概念和意义 65

第二章 教学过程 67

第三章 教学过程的基本规律 69

第四章 教学原则 74

第五章 教学的基本环节 82

第六章 常用的教学方法 84

第七章 教学组织形式 89

第八章 教学评价 93

模块四 中学生学习心理 100

第一章 感觉 100

第二章 知觉 104

第三章 注意 107

第四章 记忆 111

第五章 表象与想象 114

第六章 思维 116

第七章 问题解决 120

第八章 知识的学习 123

第九章 技能的形成 128

第十章 学习的基本理论 131

第十一章 学习动机 147

第十二章 学习迁移 160

第十三章 学习策略 169

模块五 中学生发展心理 175

第一章 中学生身体发展特点 175

第二章 中学生心理特点概述 176

第三章 中学生认知发展特点 179

第四章 中学生情绪发展特点 186

第五章 中学生意志品质的发展 192

第六章 中学生人格发展 194

第七章 个别差异与因材施教 203

第八章 中学生性心理与异性交往 207

模块六 中学生心理辅导 211

第一章 心理健康概述 211

第二章 中学生常见的心理问题 213

第三章 心理辅导 218

模块七 中学德育 230

第一章 品德发展概述 230

第二章 品德发展的阶段理论 232

第三章 德育原理 237

模块八 班级管理与教师心理 254

第一章 班级管理概述 254

第二章 班集体的组织与建设 257

第三章 班主任工作 263

第四章 班级常规活动与管理 265

第五章 课外活动 267

第六章 课堂管理 270

第七章 教师心理 275

查看更多关于的内容