书籍 卓越教师的关键能力与素养  4  教出尖子生的有效策略的封面

卓越教师的关键能力与素养 4 教出尖子生的有效策略PDF电子书下载

王杏主编

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9

出版社

天津:天津教育出版社

出版时间

2019

ISBN

标注页数

168 页

PDF页数

177 页

图书目录

综论 尖子生及其培养 2

一、尖子生及其特征 2

二、尖子生的作用 4

三、尖子生产生的原因 5

四、培养尖子生的策略和注意事项 7

专题一 全面观察,科学选拔 14

策略1:科学定位,明确重点 14

策略2:借助考试,综合考察 21

策略3:合理分析,激发潜能 27

策略4:对症下药,指明方向 34

策略5:发扬优势,张扬个性 41

专题二 心理疏导,培养健康和谐人格 50

策略1:积极改变,提升沟通协调能力 50

策略2:增强信心,“我能行”训练 59

策略3:提供宣泄,助其缓解焦虑 65

策略4:多项举措,克服自我中心心理 71

专题三 科学引导,构建和谐发展机制 80

策略1:不断补充,形成群体效应 80

策略2:此起彼“扶”,促成接力效应 85

策略3:竞赛教学,训练思维能力 90

策略4:指导方法,提升本领 95

专题四 家校配合,双管齐下 104

策略1:针对沟通,形成合力 104

策略2:明确内容,把握时机 110

策略3:过强自尊,寻因变法 116

策略4:不良言行,请求协助 122

专题五 巧施妙法,促其内化 130

策略1:目标确立,提升学习力 130

策略2:自控训练,培养意志力 138

策略3:细节培养,养成良好习惯 142

策略4:引导积累,促进知识内化 147

专题六 重点辅导,提升拔高 154

策略1:分层优化,科学教学 154

策略2:师徒结对,针对辅导 159

策略3:面批面改,及时点拨 163

后记 168

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