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(加)马克斯·范梅南

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9

出版社

北京:教育科学出版社

出版时间

2019

ISBN

标注页数

178 页

PDF页数

195 页

标签

情调 教育

图书目录

教育的敏感和机智 1

了解孩子充满可能性的世界 15

孩子好奇的体验 23

从教育学的角度看孩子 33

每个孩子都需要被“看到” 41

表扬和肯定的重要性 49

课堂教学中的教育学面面观 57

纪律的教育学意义 71

孩子对秘密的体验 79

孩子们怎样感受我们的“在”? 91

气氛的作用 103

孩子教会我们心怀希望和保持开放 115

孩子是天生的宽恕者 127

教学的情调 133

发展教育的机智 139

教育现象学是一门探讨成年人与孩子如何相处的学问 151

后记 173

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