第一部分 在涂画中表达学习情感 4
一 在涂画中表达数学学习情绪 4
二 在涂画中培养数学学习兴趣 13
三 在涂画中解决数学学习困难 21
四 在涂画中与老师建立联系 29
第二部分 在涂画中理解数学意义 38
一 在涂画中唤起已有生活和学习经验 38
二 在涂画中理解数学概念 45
三 在涂画中沟通数学内容和方法之间的联系 53
四 在涂画中解决数学问题 62
第三部分 在涂画中感悟数学思想 72
一 在涂画中寻找对应关系 72
二 在涂画中感悟函数思想 78
三 在涂画中进行假设、尝试与调整 85
四 在涂画中建立数学模型 93
第四部分 在涂画中释放创造力 106
一 在涂画中展开想象 106
二 在涂画中进行个性表达 114
三 在涂画中进行“再创造” 122
后记 133