第一章 艺术人才培养概述 1
第一节 基本概念 1
第二节 艺术创新人才的界定与意义 15
第二章 高等艺术人才培养的影响因素 30
第一节 高等艺术人才培养影响因素概述 30
第二节 影响人才培养的个人因素 33
第三节 影响艺术人才培养的社会因素 41
第四节 影响艺术人才培养的学校内部因素 46
第三章 艺术人才培养的教育理念 51
第一节 教育理念的内涵 51
第二节 高等艺术人才培养目标与实践 54
第三节 高等艺术人才培养的教育理念与实践 57
第四章 高等艺术人才培养的课程体系设计 79
第一节 艺术人才培养课程体系的主要弊端 79
第二节 高等艺术创新人才培养课程体系设计的目标 83
第三节 高等艺术创新人才培养课程体系设计的原则 87
第四节 高等艺术创新人才培养课程体系设计的模式 90
第五章 高等艺术人才培养的学生特点与教育 101
第一节 高等艺术院校学生的群体特征 101
第二节 高等艺术院校学生的教育管理创新 104
第三节 因势利导,建立健全创新学分激励机制 107
第六章 高等艺术教育人才培养模式 114
第一节 艺术教育人才培养模式产生与发展 114
第二节 艺术教育人才培养模式现状分析 125
第三节 艺术教育人才培养模式对策 140
第七章 音乐艺术人才培养管理 159
第一节 音乐艺术人才培养基本情况 159
第二节 提高艺术人才培养管理的能效与效益 166
第三节 音乐艺术人才培养管理存在的问题 174
第四节 艺术人才培养管理存在问题的成因分析 177
第五节 提升音乐艺术人才培养管理层次的探究 181
第八章 高等艺术院校人才培养模式改革 189
第一节 高等艺术教育基本情况及问题 189
第二节 艺术院校人才培养模式改革思路 197
第三节 艺术院校人才培养模式改革分析 201
第四节 综合艺术院校人才培养模式改革注意问题 224
参考文献 228