思考篇 1
思考一:如何整体把握初中英语阅读教学设计? 3
思考二:如何进行有效的英语阅读读前活动设计? 13
思考三:如何进行有效的英语阅读读中活动设计? 21
思考四:如何进行有效的英语阅读读后活动设计? 30
思考五:如何通过设计合理创新的英语阅读课作业提高学生的自主学习能力? 43
思考六:在阅读课中如何进行词汇教学? 57
实践篇 67
《英语(牛津上海版)》八年级第一学期 69
Module 1 Unit 1 69
Module 1 Unit 2 76
Module 1 Unit 3 83
Module 2 Unit 4 92
Module 2 Unit 5 99
Module 3 Unit 6 106
Module 3 Unit 7 114
《英语(牛津上海版)》八年级第二学期 122
Module 1 Unit 1 122
Module 1 Unit 2 130
Module 1 Unit 3 140
Module 2 Unit 4 147
Module 2 Unit 5 157
Module 3 Unit 6 166
《英语(牛津上海版)》九年级第一学期 175
Module 1 Unit 1 175
Module 1 Unit 2 184
Module 1 Unit 3 191
Module 2 Unit 4 199
Module 2 Unit 5 209
Module 3 Unit 6 217
Module 3 Unit 7 227
《英语(牛津上海版)》九年级第二学期 236
Module 1 Unit 1 236
Module 1 Unit 2 244
Module 2 Unit 3 254
Module 2 Unit 4 263
Module 2 Unit 5 271
《英语(牛津上海版)》补充案例 278
案例1 278
案例2 285
案例3 295
案例4 301
案例5 308
案例6 317
参考文献 326