小学语文教学设计PDF电子书下载

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第一章 小学语文课程的性质和任务 1

第一节 语文课程的基本性质 1

第二节 小学语文课程的作用 10

第二章 小学语文课程标准 18

第一节 语文课程标准的含义 18

第二节 现行语文课程标准的基本理念 23

第三节 语文课程标准的目标和实施建议 24

第四节 小学语文教学的任务 35

第三章 认识小学语文课程资源 38

第一节 小学语文课程资源 38

第二节 小学语文教材评析 47

第四章 小学语文教学基本技能 63

第一节 教学目标设计技能 63

第二节 教案编写技能 67

第三节 课堂导入技能 71

第四节 课堂提问技能 77

第五节 课堂板书技能 84

第六节 说课技能 92

第五章 识字与写字教学 99

第一节 识字与写字教学概述 99

第二节 识字写字教学的方法 103

第三节 识字写字教学设计案例 112

第六章 小学语文阅读教学 123

第一节 小学语文阅读教学概述 123

第二节 小学语文古诗词教学设计和策略 131

第三节 小学语文童话教学设计和策略 137

第四节 小学语文寓言教学设计和策略 142

第五节 小学语文说明文教学设计和策略 146

第七章 口语交际教学的设计 159

第一节 口语交际概述 159

第二节 口语交际的教学类型 163

第三节 口语交际教学策略 167

第四节 口语交际教学的设计 171

第八章 写话与习作教学设计 180

第一节 写话与习作教学概述 180

第二节 写话与习作教学策略 185

第三节 写话与习作教学设计 192

第九章 小学语文综合性学习教学设计 208

第一节 小学语文综合性学习概述 208

第二节 小学语文综合性学习的基本类型及特点 214

第三节 小学语文综合性学习的基本理念及设计原则 220

第四节 小学语文综合性学习的基本环节及评析 222

第十章 小学语文课程评价 230

第一节 小学语文课程评价概述 230

第二节 小学语文课程评价的内容及基本结构 231

第三节 小学语文课程评价的实施 240

第四节 小学语文课程评价的方法 244

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