2004’全国教育信息化建设与应用优秀文集PDF电子书下载

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第一篇 1

充分利用现代化教学手段 加快职业教育信息化建设步伐 2

构建远程教育创新模式，推进社会信息化进程 6

教育信息化带动教育现代化 实现山区教育的跨越式发展 10

把教育信息化建设作为基础教育再发展的突破口 13

浅谈农村远程教育网络建设 17

天津开发区基础教育信息化建设现状调查报告 20

多措并举 合力推进 加速发展 26

认清形势，提高认识，加快教育信息化建设——太原市教育信息化建设回顾与展望 28

阳泉市教育城域网建设的回顾与思考 32

建设高速高效的教育城域网——阳泉市教育城域网解决方案 37

鄂尔多斯市的信息技术教育 43

全面规划 整体推进 不断加快大庆教育信息化进程 47

大力推进教育信息化 实现油田教育跨越式发展——大庆油田基础教育信息化建设经验介绍 51

统筹规划 分层推进 构建虹口教育信息化平台 57

坚持教育创新，走科学发展之路——无锡市教育信息化建设纪实 62

迎难而上 负重奋进 加快推进教育信息化建设 66

加强领导，多元投入，区域整体推进教育信息化进程 69

加快推进职业教育信息化的实践与思考 73

海岛地区中小学信息技术教育的现状与思考 77

信息技术教学应注重非智力因素的培养 83

树立科学发展观 努力促进中小学信息技术教育均衡发展 86

“胖中心、瘦客户、三统一、四标准”——中西部地区教育城域网建设模式的探索 91

努力推进武汉教育技术现代化 96

教育信息化为西部少数民族地区教育发展插上腾飞的翅膀——谈湖北省恩施土家族苗族自治州教育信息化建设 99

播种希望 收获未来——恩施市教育技术装备站资源的管理与应用总结 102

把握机遇 加快发展 努力开创教育信息化工作新局面 106

落实科学发展观 加快我市教育城域网的建设与应用 112

教育信息化是一个由浅入深、循序渐进、螺旋上升的过程 114

经济欠发达地市区域教育信息化环境建设的研究与实践——广西贵港市实施区域教育信息化经验总结 115

以应用促发展 创建中小学远程教育平台新模式 120

用系统论指导万州区教育信息化工程的建设 126

加强信息技术教育 加快教育信息化进程——重庆市渝北区教育信息化工程的探索与实践 130

大力加强中小学信息化建设 134

抓住有利时机 加快信息化建设步伐 138

适时调整工作思路 全面推进教育信息化进程——黄骅市近期教育信息化建设与发展工作经验总结 140

青山区教育信息化建设经验总结和发展展望 143

循序渐进 放眼未来 实现文圣区现代教育技术工作的跨越式发展 146

充分发挥教育信息网的作用，积极进行远程教育的研究 150

龙潭区教育信息化的建设与发展 154

加快信息化建设 提高中小学信息教育技术工作的整体水平 158

立足实际，加快发展，以教育信息化带动教育现代化 160

区域推进教育信息化 全面实现滨湖教育现代化 163

建好教育城域网 推进教育信息化 169

对我区教育信息化工作若干问题思考与设想 173

大力推进教育信息化 抢占现代教育制高点 178

让同一片蓝天下的孩子平等享受优质教育——浅谈上饶县教育信息化建设与应用 182

信息化，给五莲教育插上腾飞的翅膀——山东省五莲县信息技术教育发展掠影 186

唱响时代主旋律 谱写信息新篇章 190

创建良好信息化环境 加快实现教育现代化 193

探索新思路，强化教育信息化的整体推进与应用 197

基本实现教育信息化 建构地方教育特色 205

审视翠屏区中小学网络环境下的学科教学 209

农村中小学微机网络教室建配研究与实践 213

尝试“整合” 217

经济欠发达地区农村中小学信息化建设的实践与思考 221

发展信息技术教育 跨越数字鸿沟——甘肃省张掖市甘州区教育信息化建设纪实 224

第二篇 229

书山有路勤为径，学海无涯网做舟——发展远程教育的几点思考 230

利用Web Service技术解决电子政务中信息整合的问题 239

现代教育技术与深化教育教学改革的研究与实践 246

外语专业教学实施学分制促进教学管理改革略论 252

沧州职业技术学院校园信息化的现状及在新校区建设中的规划 256

依托网络技术 构筑信息化校园 259

西部地区民办高等教育发展中的信息化战略 262

河北省保定市阜平县职业技术教育中心现状 268

信息化技术在学校教育教学中的应用和发展 270

以课件研制为载体 展开现代教育技术应用的研究 273

从严管理促发展 276

谈职中校园网建设与应用 280

加强数字校园建设 走科学发展之路 283

职业学校信息化建设及应用的思考与探研 286

教育信息化与现代教育改革 288

校园网络建设的实践与探索 292

医学网络教育的改革与实践 297

我校教学质量评估指标体系的建立与成效 299

实施以校园网为基础的教育信息化工程——柳州市第一职业中等专业学校校园网建设的实践与探索 304

打造新型现代化中等职业教育特色学校 307

以信息技术为依托，推进学校教育教学现代化——现代教育技术实验校工作总结 310

在继承的基础上提升教育信息化水平 314

好风凭借力，送我上青云——大港一中教育信息化建设进程巡礼 320

充分运用信息技术手段 拉动教学质量迅速提高——介绍我校运用信息技术手段提高教师业务水平，改革课堂教学的几点做法 322

利用信息技术教育优化教学质量——一所农村中学在大搞信息技术教育过程中的点滴体会 327

转变教育观念，网络走进校园 330

谈校园网在中学的建设与应用 332

建设信息化教育工程 做好现代教育技术实验 337

依托现代教育技术促进学校全面发展——包头四中信息化建设工作总结 340

浅谈资源库建设 344

对学校信息资源库建设几种方式的认识 346

在困境中寻求突破口 在优化中抢占制高点 349

因地制宜，抓好学校的信息化建设 352

加快现代教育技术建设步伐 努力推进学校教育现代化 354

更新教学理念，优化课堂教学——浅谈学校如何利用网络资源组织教学 359

网络教学面面观——兼谈在我校开展网络教育教学的可行性 362

对中小学校园网建设误区的分析与思考 365

浅谈经济欠发达地区职业学校教育信息化建设 368

推进农村教育信息化 实现教育跨越式发展 372

我校职教工作中的教育信息化建设 377

信息化推动教育教学管理的现代化 实现学校的跨越式发展 379

信息化建设与发展历程回顾 386

学校信息化建设及其应用 389

关于运用校园网辅助教学的探索 393

建数字校园 创中原名校 395

经济薄弱学校如何进行教育信息化建设 399

加快现代教育技术步伐 实现基础教育跨越式发展 402

中小学信息技术教育与教育信息化亟待解决的问题和对策 406

普及计算机技术教育刻不容缓 409

以信息化带动教育现代化——中小学信息化建设及应用的实践与思考 414

努力更新观念 培养创新人才 419

建好数字校园 服务教育教学——湖北省荆门市海慧中学教育信息化建设与应用实践 422

远程教育资源撑起优化课堂教学的艳阳天 426

实施教育现代化 促进教育改革与发展 428

农村学校信息化建设与应用 430

乘信息化长风促进现代教育发展——我校信息化发展情况总结 434

依托远程教育 拓展办学空间 438

与时俱进，加速现代教育技术建设，创建全国示范性高中 441

以信息化带动学校的跨越式发展 446

远程教育促进课程改革 450

浅谈新型开放式校园网络 454

建设数字化校园，提升教育教学能力——贵阳市小河区第一中学数字化校园建设的思考 458

建设“数字化校园”的实践探索 462

因地制宜，走一条适合边远民族地区教育信息化之路——贵州都匀二中（黔南田家炳中学）教育信息化的建设与应用 468

嘉峪关实验学校信息化建设的实践、应用与思考 472

提高素质 完善功能 优化资源——学校信息化建设的基本策略 477

创设学校信息化环境 推进教育信息化建设 481

努力推进教育信息化，提高山区学生的信息素养 484

运用现代教育技术 促进学校教育教学质量的提高 487

运用现代信息技术，实现现代化教育管理——信息技术教育发展实验规划 491

运用现代教育技术 推进学校整体发展 496

利用信息化技术 提升学校办学水平 500

在探索中不断奋进——太原师范第二附属小学信息化建设材料 505

立足校本 创建信息化校园 511

浅谈我校如何开展信息技术教育工作 515

用“区域教育现代化的理念”发展学校 517

积极探索农村小学信息技术建设模式 努力提高现代化办学水平 523

构建信息化校园环境 培养跨越式发展人才 526

以信息化推动教育现代化的实践 529

全力打造e校园 阔步迈进e时代 535

推进教育信息化工程 描绘学校发展宏图 538

行走在现实世界和虚拟世界之间——数字化校园建设的认识和实践 541

因地制宜，加强农村小学信息技术建设 545

让信息技术为新课改护航 548

经五路小学实现教育初步现代化的探索与实践——校园信息化建设及应用实践 551

济南市胜利大街小学信息技术建设 555

加快信息技术建设，提高运用信息技术能力 557

加速教育现代化进程，开辟信息化教育途径 561

武汉小学校园网建设应用剖析 567

构建学校教育和家庭教育互动发展模式 实现教师、学生和家长的共同发展 570

信息技术与教育教学改革 573

深入开展现代教育技术实验 大力推进素质教育全面实施 577

依托KU波段远程教育 促进教育信息化发展 580

加快教育信息化发展，推动教育现代化进程——广州市东山区黄花小学教育信息化建设与应用实纪 581

依托科研，推进学校教育信息化建设与发展 587

充分发挥现代化图书馆在学校教育教学工作中的作用 593

以网络运用为核心 开拓“跨越”新天地 596

注重信息技术的运用 让学校现代教育充满生机与活力 602

构建校园信息网络 加速学校信息化进程——深圳市南山区前海小学信息化建设掠影 606

联体办学、辐射管理，建品牌强校 610

走进e时代——在农村小学开展计算机教学的初探 614

中等水平学校教育信息化建设“三步四法”的发展模式 616

提高认识，明确目标，积极推进教育信息化进程——区域信息化与校园信息化建设及应用实践 619

利用网络环境促进学校管理科学化 622

以信息化推动办学现代化——乡镇中心小学校园信息化建设的探索 625

因地制宜，加强校园网的建设 630

大山里的雏鹰，奋力地飞吧——记贵州省第一所村级现代化教育实验校成果及展望 632

抓“软资源”功能开发 促“信息化”建设进程——兰州市永登县城关小学信息化建设与应用回顾 636

发挥资源优势 开拓学校发展的新空间——张掖市甘州区梁家墩镇中心小学使用远程教育设备的做法 639

幼儿协作学习中“两网合一”教学资源优化的研究（中期报告） 641

构建“学校—家庭—社区”互动的信息化幼儿园 653

抢占制高点 走向素质化 657

让现代教育信息技术走进幼儿园——对幼儿园实现教育信息化的现状的几点分析及思考 659

开发学前领域教育信息资源库 促进幼儿园教育信息化的发展 662

在幼儿园中如何利用教育资源 667

浅谈幼儿园计算机网络的建设 669

第三篇 675

发动机原理网络课程的设计与开发 676

多媒体语文教学之我见 680

教学设计在信息技术课堂教学中的作用——中职《网页设计》“交互式表单”实例 682

试谈数字化校园环境中的艺术教育和教学 686

平谷中学现代信息技术与学科教学整合的探索与实践 690

网络与课程整合的内涵揭示 695

一种廉价、实用的多媒体课堂教学形式——长线鼠标应用于交互教学 698

简论体验式学习在信息技术教学中的探索与实践 701

构建信息技术应用平台，变革学与教的方式，努力实现信息技术与课程的整合 703

浅述中学信息技术教育存在的主要问题与对策 707

对信息技术与学科教学整合的思考 710

历史活动课程中现代化教学手段的运用 714

基于数字化学习的高中生元认知能力培养策略 718

用第三只眼看中学多媒体教学 723

如何发挥现代信息技术在课堂教学中的作用 725

现代技术教育、多媒体网络与学科整合的点滴体会 728

信息技术与课程整合的方法与途径初探 730

“信息技术与课程有效整合，培养学生获取信息、运用信息，提高学习能力的研究”课题实验中期汇报 734

基于网络环境下学科教学的基本途径与自学能力培养 737

充分利用远程教育资源促进信息技术与新课程整合 741

浅谈现代信息技术与小学数学教学的整合 745

校本信息技术课程的设置与实践 748

信息技术与小学课程整合的认识与思考 751

信息技术与体育课堂教学整合的实践和体会 754

小学数学“几何立交桥”专题网站的设计和开发 756

创设基于网络的数学研究性学习环境——利用专题学习网站资源构建新课标理念下的数学课堂 762

小学美育专题学习网站的建设与应用 767

从教育技术的发展看信息化进程中教育技术的环境建设 772

第四篇 777

放飞青春，让课堂动起来——信息技术环境下计算机教学如何架构教学模式的探讨 778

占领网络阵地，构建学校立体化德育模式 782

网络教学与新型学习方式的研究 784

充分利用网络环境 探索自主式教学模式的新途径 788

基于网络环境下的学习模式初探 798

网络环境下学生自主探索学习模式的构建与实践 802

妙“键”生花 “数字”连情——小学高年级假日网上轮流日记的尝试与探索 806

信息技术环境下的“交互—探索”型教学模式 810

信息技术环境下学生自主学习活动的研究中期自评报告 815

基于多媒体计算机网络的小学自然教学“自主学习”模式初探 818

在网络环境下构建小学数学“探究式”教学模式研究的探索 823

基于网络环境下的主题模块教学 828

应用多媒体计算机技术，实现愉教、愉学 831

现代教育技术优化幼儿活动 构建教学新模式 833

第五篇 839

发挥远程教育优势 突破教师培训瓶颈 840

浅谈贵州省信息技术教师队伍建设 846

高职院校师资队伍信息化建设现状及思考 848

谈推进职业教育信息化建设与教师信息素养的提升 855

关于高职教育信息化建设中人才队伍建设的思考 860

网络时代的“数字化教师” 863

谈现代信息技术教育与教师的发展 865

浅谈在信息化教育中教师的信息培训存在的几点问题 870

树立教育新观念、推进教师队伍信息化建设——新余四中教师队伍信息化建设与发展思路 873

教育技术的现代化与教师队伍的现代化——新乡市第三十中学在新形势下加强师资队伍建设的尝试 876

教育信息化与教师发展 881

以课堂教学评价为切入点，引领教师走进新课程 884

浅谈农村中小学教师信息化教学中存在的问题及对策 886

教师信息技术培训及信息化建设 889

与英特尔未来教育良性互动 铺设教师专业发展高速公路 893

教师队伍信息技能建设现状及发展思路 898

农村中小学信息技术应用与教师信息素质 903

生活在“二元空间”时代与中小学教师的素质要求 907

学校教育技术信息化的最终完成在教师——漫谈学校教师的信息技术培训 912

《小学教师信息技术基本能力提高及培训方法》中期研究报告 915

学校信息化建设与提高教师现代信息素养的研究 922

第六篇 929

IBM协作教育方案延伸更广泛的教学空间 930

农村中小学现代远程教育工程试点项目解决方案 935

符合课程改革的第三代资源库模式 942

农村远程信息化教育建设及其拓展意义 947

教育信息化核心平台软件 953

中兴BAVO EduStation远程教学综合案 956

紫光电脑产品系列特性及系统配置特点 958

后记 963

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