一体化推进专题教学与实践教学 浙江大学概论课的改革探索PDF电子书下载

查看更多关于的内容

教师论文 3

把握“00后”心理特点，改进高校思想政治教育 3

内外整合，提高思想政治教育教学的整体有效性——基于“概论”课程教学改革实践的思考 12

略论“概论”课教学中对学生创新思维的培养 18

“习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位”专题教学中的“四个结合” 25

关于“坚持在发展中保障和改善民生”专题课程设计的思考 30

关于“推动社会主义文化繁荣兴盛”专题教学的几点思考 39

学生案例 47

西湖区“最多跑一次”改革情况调研 47

绍兴上虞区“最多跑一次”改革创新实践 55

“互联网＋政务服务”应用情况调研 61

线上线下结合的团购模式调研——以食享会为例 70

特殊儿童教育现状调研——以杭州市爱贝儿童康复中心与紫荆花学校为例 75

居民参与社区治理情况调研——以杭州市上城区兴隆社区和小营巷社区为例 87

义乌市屋基村“无案发小区”情况调研 96

杭州市社区卫生服务发展情况调研 100

社区医院改革情况调研 107

西湖“微笑亭”建设情况调研 114

杭州新型养老院发展情况调研——以杭州滨江绿康阳光家园为例 121

乌镇椿熙堂智慧养老模式的探索——以乌镇养老服务照料中心为例 127

浙江养老产业模式创新——以杭州市蒋村街道日间照料中心、大关街道日间照料中心为例 133

几家欢乐几家愁——杭州部分老年食堂经营情况调研 139

一口热饭菜的温度——建德杨村桥镇老年食堂运营模式调研 145

杭州市西湖区灵隐街道垃圾分类情况调研 152

杭州益乐河的剿劣样本 159

“绿色浙江”生态社区营造调研 166

章太炎故居保护与利用情况调研 171

从小河直街改造工程看历史文化街区的保护 175

中国非物质文化遗产的传承——从杭州中山南路老底子箍桶匠说起 182

国产影视作品如何“走出去”——以杭州九样文化传媒有限公司为例 186

从西溪文化创意产业园看杭州文化创意产业的现状和发展 194

文化礼堂——外桐坞人的精神家园 202

余姚谢家路村文化礼堂建设情况调研 207

浙江农村文化礼堂调研 213

美丽乡村建设的梁家墩调研 218

美丽乡村建设的湘溪村调研 223

美丽乡村建设的渠南村调研 229

美丽乡村建设的奇鹤村调研 233

美丽乡村建设的荻浦村调研 240

象山县茅洋乡民宿发展情况调研 245

德清莫干山民宿发展情况调研 250

松阳县民宿发展情况调研 257

临安白牛村——浙江农村淘宝村的一个缩影 267

乡村如何振兴——以萧山河庄街道建一村为例 273

杭州玉皇山南基金小镇调研 279

红叶指南特色小镇调研 284

常山特色赏石小镇调研 293

农村基层党组织如何发挥战斗堡垒作用——以桐庐环溪村为例 299

后记 304

查看更多关于的内容