第一章 缘起:医学院校校园文化品牌建设的背景与理念 1
第一节 医学院校校园文化品牌的建设:作为命题的提出 1
第二节 医学院校校园文化品牌建设的理念 3
第三节 研究目的、对象、方法及价值 6
第四节 相关概念的内涵界定 11
第二章 医学院校校园文化品牌建设理论研究综述 15
第一节 医学院校校园文化品牌建设理论研究学术史梳理及综述 15
第二节 理论工具:新时代医学院校校园文化品牌建设的多元审视 20
第三章 医学院校校园文化品牌建设实践探索现状 35
第一节 医学院校校园文化品牌建设实践的经验积累 35
第二节 医学院校校园文化品牌建设实践的问题存在 39
第三节 医学院校校园文化品牌建设的实践进路 45
第四章 滨州医学院校园文化品牌建设探索的三大基础 49
第一节 滨州医学院校园文化品牌建设的历史基础 49
第二节 滨州医学院校园文化品牌建设的现实基础 55
第三节 滨州医学院校园文化品牌建设的个性基础 58
第五章 “三个校园”与“滨医精神” 63
第一节 “三个校园”:“滨医精神”的文化表达 63
第二节 “三个校园”的内在逻辑关联与外延研判 66
第三节 “三个校园”建设的文化意义和品牌价值 69
第六章 滨州医学院校园文化品牌建设的“三个校园”路径探索 73
第一节 仁爱校园:思仁术妙恭所茇 73
第二节 美丽校园:好景人醉忆谁家 137
第三节 活力校园:书香倾卷青春好 159
第七章 个案启示视角下高校校园文化品牌建设总结 214
第一节 理论路径:基于研究框架的敷设与凝练 214
第二节 实践路径:基于类型特色的思考与探索 217
后记 224