体系转化 “毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”混合式教学研究PDF电子书下载

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导论 1

第一部分 教学概况 1

第二部分 教学转化 3

第三部分 教学拓展 7

第一章 毛泽东思想及其历史地位 9

第一部分 教学概况 9

第二部分 教学转化 11

第一节 毛泽东思想的形成和发展 11

第二节 毛泽东思想的主要内容和活的灵魂 16

第三节 毛泽东思想的历史地位 20

第三部分 教学拓展 23

第二章 新民主主义革命理论 25

第一部分 教学概况 25

第二部分 教学转化 27

第一节 新民主主义革命理论形成的依据 27

第二节 新民主主义革命总路线和基本纲领 30

第三节 新民主主义革命道路和基本经验 36

第三部分 教学拓展 45

第三章 社会主义改造理论 47

第一部分 教学概况 47

第二部分 教学转化 49

第一节 从新民主主义到社会主义的转变 49

第二节 社会主义改造道路和历史经验 55

第三节 社会主义基本制度在中国的确立 64

第三部分 教学拓展 67

第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果 69

第一部分 教学概况 69

第二部分 教学转化 71

第一节 初步探索的重要理论成果 71

第二节 初步探索的意义和经验教训 80

第三部分 教学拓展 84

第五章 邓小平理论 86

第一部分 教学概况 86

第二部分 教学转化 88

第一节 邓小平理论的形成 88

第二节 邓小平理论回答的基本问题和主要内容 91

第三节 邓小平理论的历史地位 99

第三部分 教学拓展 101

第六章 “三个代表”重要思想 104

第一部分 教学概况 104

第二部分 教学转化 106

第一节 “三个代表”重要思想的形成 106

第二节 “三个代表”重要思想的核心观点和主要内容 107

第三节 “三个代表”重要思想的历史地位 119

第三部分 教学拓展 121

第七章 科学发展观 123

第一部分 教学概况 123

第二部分 教学转化 125

第一节 科学发展观的形成 125

第二节 科学发展观的科学内涵和主要内容 128

第三节 科学发展观的历史地位 134

第三部分 教学拓展 136

第八章 习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位 138

第一部分 教学概况 138

第二部分 教学转化 140

第一节 习近平新时代中国特色社会主义思想创立的社会历史条件 140

第二节 习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系 143

第三节 习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位 145

第三部分 教学拓展 149

第九章 坚持和发展中国特色社会主义的总任务 151

第一部分 教学概况 151

第二部分 教学转化 153

第一节 实现中华民族伟大复兴的中国梦 153

第二节 建成社会主义现代化强国的战略安排 155

第三节 建设社会主义现代化国家的战略导向 159

第三部分 教学拓展 161

第十章 “五位一体”总体布局 163

第一部分 教学概况 163

第二部分 教学转化 166

第一节 实现经济高质量发展 166

第二节 发展社会主义民主政治 176

第三节 建设社会主义文化强国 179

第四节 加强以民生为重点的社会建设 182

第五节 建设美丽中国 185

第三部分 教学拓展 190

第十一章 “四个全面”战略布局 193

第一部分 教学概况 193

第二部分 教学转化 195

第一节 全面建设社会主义现代化国家 195

第二节 全面深化改革 198

第三节 全面依法治国 201

第四节 全面从严治党 204

第三部分 教学拓展 207

第十二章 实现中华民族伟大复兴的重要保障 209

第一部分 教学概况 209

第二部分 教学转化 211

第一节 坚持总体国家安全观 211

第二节 加快国防和军队现代化 214

第三节 坚持“一国两制”，推进祖国统一 219

第三部分 教学拓展 221

第十三章 中国特色大国外交 224

第一部分 教学概况 224

第二部分 教学转化 226

第一节 坚持习近平外交思想 226

第二节 坚持和平发展道路 230

第三节 推动构建人类命运共同体 234

第三部分 教学拓展 240

第十四章 坚持和加强党的领导 242

第一部分 教学概况 242

第二部分 教学转化 244

第一节 实现中华民族伟大复兴关键在党 244

第二节 坚持党对一切工作的领导 249

第三部分 教学拓展 255

后记 257

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