现实生活中的哲学问题分析PDF电子书下载

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第一章 正确认识哲学在现实生活中的作用 1

一、哲学看起来离生活很远，学哲学有用吗？ 2

二、实际工作中遇到的基本问题与哲学基本问题有联系吗？ 5

三、有人说哲学就是政治，二者能否画等号？ 7

四、如何正确认识唯心主义哲学？ 10

五、掌握科学的世界观和方法论与提高对党的路线方针和政策的执行力是什么关系？ 14

六、掌握马克思主义世界观与确立正确的人生观的关系 17

七、搞自然科学研究的人也需要学习马克思主义哲学吗？ 20

八、怎样理解一些信教的科学家在科研领域取得的成就？ 25

第二章 用唯物论观点分析现实生活中的具体问题 29

一、如何领会“实事求是，一切从实际出发”是世界的物质统一性原理的方法论要求？ 30

二、“宇宙爆炸论”与唯物辩证法的时空无限性观点是否冲突？ 34

三、辩证唯物主义认为主观是受客观所决定的，人们在认识过程中犯了错误，为什么还要从主观上找原因呢？ 38

四、在现实生活中为什么既要发挥主观能动性，又要反对精神决定一切？ 41

五、如何理解尊重客观规律在社会实践中的意义 44

第三章 用唯物辩证法观点分析现实生活中的具体问题 49

一、如何理解普遍联系原理对实际工作的指导意义？ 50

二、如何用唯物辩证的观点看待党的政策的稳定性与某些政策的适当调整？ 53

三、在现实生活中如何正确处理个人利益和集体利益的矛盾？ 56

四、如何认识坚持独立自主同对外开放的辩证关系？ 59

五、用辩证法的观点认识个人成功与党的领导的关系 63

六、用唯物辩证法的观点正确认识建设中国特色的社会主义的理论意义 65

七、如何正确认识我国“以经济建设为中心”的理论意义？ 69

八、“适度原则”在实际工作中的方法论意义 72

九、如何理解实现共产主义远大理想与扎实工作相结合的方法论依据？ 75

十、用量变和质变的辩证关系原理说明，“让一部分人先富起来”与“共同富裕”是不矛盾的 77

十一、如何用辩证否定的态度看待中国的传统文化和外国的文化？ 79

十二、如何用新生事物不可战胜的原理理解社会主义必胜？ 82

十三、如何正确认识否定之否定规律在社会发展中的体现？ 84

十四、原因与结果辩证关系原理对社会主义现代化建设的方法论指导意义 88

十五、必然性和偶然性辩证关系原理对科学研究的方法论意义 91

十六、形式与内容的辩证关系原理，对我们认识“以公有制为主体，多种经济成分共同发展”有什么方法论的启示？ 95

十七、现阶段谈共产主义理想是否还有必要？用可能性和现实性的辩证关系原理加以分析 99

十八、党的十九大报告提出，保持土地承包关系稳定并长久不变，如何用现象与本质辩证关系原理理解这一政策？ 103

第四章 用认识论观点分析现实生活中的具体问题 107

一、人的能力大小是由先天素质造成的，还是由是后天的实践造成的？ 108

二、实践在认识过程中起着决定性作用，学习科学知识的重要性又怎么理解？ 110

三、如何理解“物质可以变成精神，精神可以变成物质”？ 113

四、真理性的认识对实践有指导性的作用，是不是可以说“有用的就是真理”呢？ 116

五、“尊重多数人的意见”，是不是说“多数人的意见就是真理”？ 119

六、生活中有人会产生这样的疑问，检验真理的唯一标准是实践，党的政策都经过实践检验了吗？为什么必须坚决执行党的政策？ 121

七、有人说，马克思主义产生于160多年前的欧洲，已经过时了，马克思主义真的过时了吗？ 124

第五章 用唯物史观分析现实生活中的具体问题 129

一、人们带着一定的思想动机参加社会活动，而唯物史观却认为，社会历史发展有它的客观规律性，如何理解这一观点？ 130

二、劳动者是生产力实体要素中的决定性因素，是不是说人口越多，生产力就越强？ 133

三、在我国的现行政策中，坚持宗教信仰自由，这与宣扬唯物主义的无神论思想是不是有冲突？ 136

四、如何评价现实生活中存在的所谓“合理的利己主义”？ 140

五、如何理解社会生活中道德与法律的关系？ 144

六、在生产力各要素中，劳动者是决定性的因素，生产工具是生产力发展的客观尺度，如何理解唯物史观的这一观点？ 147

七、如何从社会基本矛盾的性质和特点，认识我国社会制度的优越性以及深化改革的必要性？ 150

八、是人民群众创造历史？还是英雄创造历史？ 153

九、唯物史观认为，群众是力量之源，为什么又说单位工作的关键是领导？ 158

十、在社会生活中如何正确认识个人与社会的关系？ 161

十一、怎样认识从必然向自由的跨越？ 165

十二、如何认识社会主义精神文明建设的理论和现实意义？ 167

十三、经济不发达的地方能否建成高度的社会主义精神文明？ 171

十四、市场经济下应树立什么样的义利观？ 174

十五、如何认识理想与世界观、人生观关系？ 178

十六、如何正确认识人的价值和商品价值的区别？ 181

参考文献 184

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