钱塘潮创意写作书系 创意写作论集PDF电子书下载

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李杭育谈小说创作 3

2014年8月—2017年5月&李杭育 3

朱晓军论报告文学 41

报告文学的责任&朱晓军 41

报告文学存在问题浅析&朱晓军 44

新闻性：报告文学生存的必要条件&朱晓军 54

非虚构与非虚构写作&朱晓军 64

文心诗思 77

“大学三部曲”创作手记&晓风 77

从来没“跨界”，一直“在路上”——谈谈我的“两副笔墨”&叶炜 86

写作疗愈说&陈小碧 98

从系在扣子上的魂到情感的“孤儿院”——论《陆犯焉识》与《芳华》的文本旅行&翟业军 103

建构中国非虚构诗学的当代形态&王轻鸿 119

教学研究 127

论创意写作本科教育的培养方向及其边界&李广旭 127

基于高校“写作”课程的改革研究&严晓驰 144

大学写作学的体系建构及其学理的增补和异延&马明奎 160

通识教育背景下的写作课教学理念和实践探讨&姚晓萍 176

浅论叙述类文章的“说话式”写作&倪浓水 184

现代诗写作的“分段训练法”&钱刚 193

对当前古典诗词创作相关问题的几点思考&赵素文 202

写作教学中如何提高儿童的多元想象力&常立 216

论摄影理论在文学写作教学中的运用&徐琼 马善程 王雅灵 223

疫情背景下创意写作线上实习的设计与反思&郭垚 235

他山之石 251

英语写作中的创意教学设计与实践&顾弘 251

新加坡中学华文创意写作实践——“驻校作家计划”&［新加坡］荣丽春 257

澳大利亚创意写作掠影&［澳大利亚］刘俊娜 265

中心屐痕 277

新闻评论创意写作中需要避免的几种“硬伤”——以红网第二届全国大学生“评论之星”选拔赛作品为例&陆高峰 277

新闻评论写作怎样出“新”&陆高峰 289

论虚构写作作为创意思维训练的方法&肖泳 296

论大众文化反馈回路中的创意写作教学&肖泳 302

“工坊制”写作人才培养机制浅谈——以浙江理工大学为中心&薛亚军 宫富 305

后记 315

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