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李晓明著

购买点数

8

出版社

北京:高等教育出版社

出版时间

2015

ISBN

9787040436044

标注页数

105 页

PDF页数

110 页

标签

书籍介绍
集慕课学习者、开设者、组织者和研究者四重身份于一身,作者阐述了他对慕课的由来、形态、发展趋势及意义的认识。本书所涉及的话题一方面具有很大的跨度,从慕课视频的简易制作方法,到慕课对国家高等教育事业的影响,另一方面也富有理性与逻辑,反映了作者源于实践、面向实践的多层次思考,适合关心慕课与在线教育的广大教师和教学管理工作者、政策制定者阅读。

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图书目录

前言 1

1引言 3

2什么是慕课 6

3慕课为什么会火起来 19

4开一门慕课的工作要点 24

5学生为什么学慕课 35

6教师为什么教慕课 42

7大学为什么开慕课 49

8关于大学慕课工作方针的思考 57

9慕课与教育质量 66

10慕课与高等教育 73

附录1 慕课视频制作的一种简便方法 85

附录2 慕课视频制作中的10种常用简单动画方法 89

附录3 北京大学慕课实践概要 96

后记 103

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