1991 年出版726 页ISBN:7111020219
新课程着眼于学生潜能的唤醒、开掘与提升,促进学生的自主发展;着眼于学生的全面成长,促进学生认知、情感、态度与技能等方面的和谐发展;关注学生的生活世界和学生的独特需要,促进学生有特色的发展;关注学生的终身...
1999 年出版886 页ISBN:750534997X
本书是即《Visual C++4从入到精通》之后又一本力作。以国外作者高超的技术水平和深厚的写作功底为基础,为之翻译、审校、编辑和排版人员的刻苦努力,相信本书会象其它“从入门到精通”一样,得到读者的认可。本...