2008 年出版423 页ISBN：9787300089621
本书对斯大林社会主义思想特别是“斯大林模式”的形成、发展、基本特征及其历史地位进行了分析。
高等学校马克思主义理论与思想政治教育推荐教材 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
2007 年出版214 页ISBN：9787801997784
本书介绍毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论的主要内容、历史地位、指导意义。
2004 年出版329 页ISBN：7503529989
本书以高屋建瓴、大气磅礴之势，浓墨重彩地提炼和阐述邓小平伟大建树；邓小平在中国历史上的地位；邓小平的历史功勋；邓小平在中国和世界；邓小平伟大精神和人格；邓小平理论的时代意义等主题，以此纪念邓小平百年诞辰。...
2004 年出版394 页ISBN：7806009299
本书叙述了邓小平同志革命的一生，社会主义建设与改革开放中作出的巨大贡献，邓小平理论的核心内容等，是纪念邓小平百年诞辰的出版物。
2003 年出版297 页ISBN：7507313239
本书论述了毛泽东的哲学思想产生、形成、发展和演变的过程，着重探讨了他的哲学思想与政治斗争的关系。
2008 年出版260 页ISBN：9787801999474
本书分为毛泽东与乳名、称谓、信仰、婚恋、生育、敬老、礼仪、赠礼等十八种文化习俗，从中表现出毛泽东既尊重习俗文化中的优秀传统，又表现出自己独特的个性。...
2007 年出版189 页ISBN：9787561754924
本书精辟地指出，马克思主义根本上属于欧洲政治和社会理论的主流传统，作为一种卓越的解放理论，融合了欧洲传统思想中的超越性视角和理解性视角。作者依然从马克思主义的三大思想来源出发，探询这三大来源的更深入...
2008 年出版515 页ISBN：9787500465317
本书是一部以适应高等院校马克思主义理论专业研究生教学与研究之需的诠释性文本。
2004 年出版156 页ISBN：7040150158
本书以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，严格按照教育部《普通高等学校“两课”教学基本要求》的内容和以“两课”示范教材——《毛泽东思想概论》为蓝本进行编写，该书的...
2008 年出版301 页ISBN：7500680198
本书的内容是马克思和恩格斯的生活语录，有相当的思想性和格言性质，应属于高雅之类。扉页用马克思喜欢的格言“人所具有的我都具有”，内容是全新的人们所不熟悉的马克思和恩格斯生活格言，不涉及政治。...
2004 年出版358 页ISBN：7301071841
为纪念毛泽东同志诞辰110周年，北京大学党委宣传部、社会科学部，邓小平理论研究中心，马克思主义学院联合在2003年举行了征文活动，并于12月5日隆重召开了“北京大学纪念毛泽东诞辰110周年理论研讨会”，这本书就是...
2008 年出版364 页ISBN：9787202047590
本书把毛泽东哲学方法论作为一门相对独立的学科进行了深入系统地研究，揭示了毛泽东哲学方法论的特点和规律，全面地讲述了毛泽东怎样把哲学原理转化为工作方法，又怎样把工作方法转化为应有哲学，并用以指导革命和...
2007 年出版202 页ISBN：9787801997760
本书稿共分8章，概括论述了马克思主义的产生及三个组成部分等马克思主义的基本原理。
2008 年出版369 页ISBN：9787209044479
本专辑以中国特色社会主义理论体系研究为主题，从中国特色社会主义研究、科学发展观研究、经济建设论、政治建设论、文化建设论、社会建设论、马克思主义基本原理研究等方面，在深入学习、贯彻党的十七大精神的...
