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  • STUDY GUIDE AND WORKBOOK AN INTERACTIVE APPROACH FOR STARR AND TAGGART`S BIOLOGY THE UNITY AND DIVE

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    JANE B.TAYLOR JOHN D.JACKSON1998 年出版648 页ISBN:0534530109

  • 把学习带进生活 瑞吉欧学前教育方法 the reggio approach to early childhood education

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    路易丝·博伊德·卡德威尔(Louise Boyd Cadwell)著;刘鲲,刘一汀翻译2006 年出版269 页ISBN:756174806X

    本书作者以证明故事的形式,展示了在幼儿园亲历的几天所见所闻,从专家角度,把注意和观察到的新事物描写、分析和评述。瑞吉欧方法的核心“知性的快乐”贯穿全书,学习成为社会中人的自然表现方式。对学前教育的贡...

  • 当代中国民事诉讼率变迁研究 一个比较法社会学的视角 by the approach of comparative sociology of law

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    曾宪文总主编;冉井富著2005 年出版361 页ISBN:7300068871

    本书从法社会学的角度,对我国民事诉讼率的变迁进行研究。

  • Essential.NET Volume 1:The Common Language Runtime

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    [美]伯克斯 [美]赛欧司著2003 年出版405 页ISBN:7508318064

    本书为需要充分利用Microsoft.NET强大功能的开发人员提供了详尽的信息,深刻地论述了.NET Framework(.NET 框架)的精髓:公共语言运行库[Common Language Runtime (CLR)]。Box和Sells揭示了CLR的内部工作方式--CLR...

  • 变中求胜 UPS百年成功之道 Driving change the UPS approach to business eng

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    (美)迈克·布鲁斯特(Mike Brewster),(美)弗雷德里克·达尔泽尔(Frederick Dalzell)著;钱睿,吴婷婷译2008 年出版196 页ISBN:9787111238683

    本书记述了UPS货运公司的发展,以及如今的运营状况,还有企业的重要商业运转力量。作者是位资深的商业书籍作家,探查了UPS的种种内部档案,并与公司内部高级管理层,前职员(包括首席执行官)和其下的其它分部进行了访.....

  • 量子霍尔效应 场论方法与相关主题 第2版 影印版=QUANTUM HALL EFFECTS FIELD THEORETICAL APPROACH AND RELATED TOPICS AND R

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    (日)江泽润一(Z.F.Ezawa)著2012 年出版706 页ISBN:

  • 基于大数据的企业财务预警理论与方法研究=Research on Theory and Approach of Enterprise Financial Early Warning Based on B

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    宋彪著2015 年出版0 页ISBN:

  • 卢梭与美德共和国:法国大革命中的政治语言=ROUSSEAU AND THE REPUBLIC OF VIRTUE:THE LANGUAGE OF POLITICS IN THE FRENCH REVO

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    (美)卡罗尔·布拉姆(CAROL BLUM)著2015 年出版0 页ISBN:

  • 环球汉语 汉语和中国文化 Chinese language and culture 2 2 教师用书 Annotated instructor's edition

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    (美)任友梅(Cynthia Y. Ning),(美)孟德儒(John S. Montanaro)著2014 年出版368 页ISBN:9787513804684

    本书是一套专为学习汉语的英语母语人士设计的教材,其核心是一套完全在中国各地实景拍摄的连续剧视频。纸质教材提供了了与连续剧视频相关联的练习及学习活动,并提供互动网络练习、语言学习游戏、在线学习社区...

  • 中重度障碍学生的教学 在全纳性教育环境中的应用 an applied approach for inclusive environments

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    (美)利·哈米尔(Lee Hamill),(美)卡罗琳·埃弗林顿(Caroline Everington)著;昝飞译2005 年出版609 页ISBN:7561743599

    本书告诉人们如何对中重度障碍学生进行教学。作者运用大量案例告诉人们如何帮助这些学生接受学校教育,而且分别根据学龄前、小学、中学以及即将进入社会的障碍学生的需要,对教学策略和教学方法,以及创建合适的...

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