（美）理查兹（Richards，J.C.）等编著2001 年出版105 页ISBN：7560021344
本教材采用“交际教学法”，强调在实际交流中培养综合技能，尤其是语言的流利性、灵活性与精确性。教材设计结构严谨，题材覆盖面广，合乎时代潮流，场景诙谐生动，语境鲜活。同时配套材料充分、全面，便于课堂教学和......
张俊洁主编2000 年出版1002 页ISBN：756201535X
试图把法律条文的讲授向规范研讨转变，立法条文和司法解释不再作为出发点和立论依据，而以民法的整体理念以及具体制度的价值作为讨论的重点。该书曾获司法部、北京市和国家优秀教学成果奖。...
柏桦主编2008 年出版433 页ISBN：9787040253191
本书内容为分层次的英语读写教程，因为学生英语基础与学习能力的不同，使得培养目标、教学管理、教学方法及教学手段必须有所不同。本着“以人为本，因材施教”的原则，针对在校大学生的语言基础、思维能力和学习兴...
刘强主编2011 年出版363 页ISBN：9787530390399
本丛书源于对知识本质的领悟和方法规律，方案＝知识点 方法规律，状元＝好方案 有效训练，与书本紧密结合，在夯实学生基础知识、培养基本技能的同时，更加注重提高学生的发散思维能力，让学生轻松记住知识点。...
刘强主编2011 年出版346 页ISBN：7530390376
本丛书源于对知识本质的领悟和方法规律，方案＝知识点 方法规律，状元＝好方案 有效训练，与书本紧密结合，在夯实学生基础知识、培养基本技能的同时，更加注重提高学生的发散思维能力，让学生轻松记住知识点。...
刘强主编2011 年出版331 页ISBN：7530395106
本丛书源于对知识本质的领悟和方法规律，方案＝知识点+方法规律，状元＝好方案+有效训练，与书本紧密结合，在夯实学生基础知识、培养基本技能的同时，更加注重提高学生的发散思维能力，让学生轻松记住知识点。...
