（美）道格拉斯·R.卡迈克尔（Douglas R.Carmichael）等著1998 年出版656 页ISBN：7810444743
（英）菲利普·卡特（Philip Carter），（英）肯·鲁塞尔（Ken Russell）著；刘阿钢译2004 年出版194 页ISBN：7801772512
本书提供了大量测试和谜题，包括创造力，记忆、逻辑思维等领域，帮助读者脑力实现最大化。
世界卫生组织编；杜冠华主译；任德成，尚念勇译2000 年出版67 页ISBN：7117037229
世界卫生组织委托出版:本书是对世界卫生组织《药物的基础测试》和《药制剂的基础测试》的补充，它介绍了简单实用的常用药物、药用植物和制剂的检验方法以及某些不稳定物质的大量降解的检验方法。 ...
冯世明著2011 年出版299 页ISBN：9787802412590
本书是玉林市有效教育（EEPO）实验的成果。全书分三部分：第一编介绍的内容是从三个学段目标和六个年级要求全面把握小学阶段的习作要求；第二编主要介绍小学阶段的作文综合训练思路和课堂作文教学的指导方法；第三编...
朱长青，许德合，任娜，闵连权等著2014 年出版222 页ISBN：9787030415974
本书是作者在国家863计划项目“矢量地理空间数据水印技术”研究基础上，总结作者两年多来在地理空间数据水印技术方面的诸多研究成果而著。本书对地理空间数据数字水印技术和应用进行了深入详细的论述，重点是...
（英）刘易斯·科恩，劳伦斯·马尼恩，基思·莫里森著；程亮，宋萑，沈丽萍等译2015 年出版456 页ISBN：7567514931
本书系统阐述教育研究理原理、过程和方法的导论性著作，主要由教育研究背景、设计、类型、资料收集的策略、资料分析的策略五个部分组成，共26章，本书理论性与操作性相结合，是面向教育领域的专业研究者及相关人员...
（英）刘易斯·科恩，劳伦斯·马尼恩，基思·莫里森著；程亮，宋萑，沈丽萍等译2015 年出版916 页ISBN：7567514931
本书系统阐述教育研究理原理、过程和方法的导论性著作，主要由教育研究背景、设计、类型、资料收集的策略、资料分析的策略五个部分组成，共26章，本书理论性与操作性相结合，是面向教育领域的专业研究者及相关人员...
蒋志辉，朱哲，马爱艳主编；刘尚俊，苏旭峰，胡宝华副主编2017 年出版256 页ISBN：9787563551583
本书的主要内容包括：社会调查与市场调查研究概述；调查方法；调查问卷设计；抽样调查；调查策划与实施；调查资料的整理和分析；数据的描述性分析；指数；参数估计；假设检验；方差分析；相关与回归分析；时间序列分......
李连江著2017 年出版318 页ISBN：9787562077909
本书作者将统计分析过程中的点滴积累与心得体会以化繁为简，化平淡为有趣，化有趣为智慧的写作方式，讲述了文科生怎样学习统计，怎样应用统计来做研究、写论文，对于广大谈统计色变的文科生来说将大有裨益，该书也是.....
高小超著2017 年出版246 页ISBN：9787802159518
本书主要内容包括法治思维及其在行政执法中的运用、行政处罚案件的法律适用与定性分析、行政处罚案件的恰当处理、行政处罚法律文书制作。作者从法治思维的训练入手，系统归纳行政处罚案件法律适用的有关规定...
