组织行为学 第11版=Organizational Behavior Eleventh Edition
Stephen P.Robbins著2005 年出版570 页ISBN：9787302113812
本书系统地覆盖了组织行为学领域的主要内容，从个体行为、群体行为、组织系统和组织动力等角度论述了管理中的人的行为问题，囊括了组织行为学研究的最新理论研究成果和实践经验总结。全书框架合理，体裁新颖，语言...
A RESOURCE GUIDE FOR ELEMENTARY SCHOOL TEACHING:PLANNING FOR COMPETENCE
1985 年出版512 页ISBN：0023625708
THE SOCIALLY NETWORKED CLASSROOM TEACHING IN THE NEW MEDIA AGE
2010 年出版135 页ISBN：9781412967013
Introduction to special education : teaching in an age of opportunity
2222 年出版564 页ISBN：0205376169
TEACHING THE FEMALE BRAIN HOW GIRLS LEARN MATH AND SCIENCE
2009 年出版188 页ISBN：9781412967105
TEACHING-LEARNING AID FOR XLOSE READING BOOK 1
复旦大学外文系·国际关系学院英语系主编2003 年出版444 页ISBN：7309036034
本书为大学英语专业本科精读课本相配套的教学参考手册。
THE SELECTION OF TEACHING LEARNING MATERIALS IN HEALTH SCIENCES EDUCATION
1974 年出版28 页ISBN：9241205385
教师知识与课程话语 a critical discourse study of languag teaching
吴宗杰著2005 年出版464 页ISBN：7560051294
本书介绍教师知识与课程话语。
SOFTWARE GOES TO SCHOOL TEACHING FOR UNDERSTANDING WITH NEW TECHNOLOGIES
1995 年出版288 页ISBN：0195115775
Culturally Responsive Teaching:Lesson Planning for Elementary and Middle Grades
2222 年出版224 页ISBN：0072408871
