翟天山主编2003 年出版315 页ISBN：7040122731
本书共分10章，主要内容包括教育评价功能，教育评价过程，教育评价的技术和方法，教育发展评价，教育工作评价，教育质量评价，教育工作人员评价，教育评价制度的建设与改革。...
（美）布卢姆（Bloom，B.）等主编；（美）卡 米（Kamii，C.K.）著；柳 佳译1989 年出版129 页ISBN：7561702671
何天祥著2010 年出版248 页ISBN：9787501794713
本书从分析区域优势理论研究现状入手，对区域优势概念进行重新界定。
邵清艳主编2010 年出版247 页ISBN：9787560261843
希望通过该书，教师能够发现各种千里马，让他们经过正确的评价和学法指导后，奔向美好的未来。
孙振球主编2006 年出版235 页ISBN：7502581472
本书介绍了综合评价方法的概念和一般程序、论述了各种常用的综合评价方法和常用的一些统计分析方法。
雷仲敏著2003 年出版531 页ISBN：7801284909
本书阐述我国西部生态环境、交通设施、能源、矿产的现状和存在的问题，提出规划建设的总体设想和建议。
