中国人事科学研究院编；方振邦著2014 年出版233 页ISBN：9787509904657
本书是人才发展丛书中的一种，由方振邦担任主编。全书主要包括绪论、职业与职位分类体系、能力素质标准、考核评价体系、职业资格标准、国外人才评价经验对我国的启示等六章，较为系统地介绍了各个类型国家人才...
中职英语教材编写组编写2011 年出版119 页ISBN：9787300131184
《中职英语新思维评价手册》从全新的角度，以不同于传统的英语测试和评价策略和方法对中职院校学生的英语学习方法、学习能力和实际应用英语的水平进行全面的评价和测试，能有效地帮助中职学生提高学习英语的积...
孙秀玲主编2013 年出版246 页ISBN：9787511117076
本书共分十一章，包括：水的赋存与水资源形成；降水量与蒸发量计算；地表水资源量计算；地下水资源量计算；水资源总量计算；水资源可利用量评价；水资源质量评价；水资源开发利用评价与供需分析；水资源管理；最严格......
环境保护部环境工程评估中心编2012 年出版746 页ISBN：9787511110480
冶金机电类环境影响评价是全国环境影响评价工程师登记培训系列教材的第5本。全书共5篇，分为钢铁工业、重金属冶炼项目、铅工业、机械工业、电子工业。每篇从概述、产业政策与环保政策及相关标准、工程分析、...
杨向东，崔允漷编2012 年出版286 页ISBN：756179844X
本书来源于“课堂评价国际研讨会”，围绕促进学生学习和发展的课堂评价方式、各国课堂评价的差异、国家课堂评价的发展趋势为主题进行深入地交流与讨论，对我国教育评价与测量，尤其是课堂评价，提出了多方位、多层...
本书编写组编2009 年出版98 页ISBN：9787534564901
本书内容根据课时设计，设置“学习目标”、“课前准备”、“课堂学习”、“课堂检测”等板块，强化学生课堂学习和课后评价。
本书编写组编2009 年出版98 页ISBN：9787534564840
本书内容根据课时设计，设置“学习目标”、“课前准备”、“课堂学习”、“课堂检测”等板块，强化学生课堂学习和课后评价。
本书编写组编2009 年出版90 页ISBN：9787534564833
本书内容根据课时设计，设置“学习目标”“课前准备”“课堂学习”“课堂检测”等板块，强化学生课堂学习和课后评价。
胡明铭著2008 年出版157 页ISBN：9787811135329
本书在对区域创新系统理论扼要介绍的基础上，重点阐述了区域创新系统评价、区域创新系统发展模式、区域创新系统政策；分析了湖南区域创新系统的现状及存在的问题，并就此提出了相对有效的建设模式和发展策略。适...
