FRAMES of Mind:a rhetorical reader with occasions for writing
Robert DiYanni Pat C.Hoy II2222 年出版630 页ISBN:0838460895
双重束缚 文学、摹仿及人类学文集 essays on literature, mimesis, and anthropology
(法)勒内·基拉尔(Rene Girard)著;刘舒,陈明珠译2006 年出版295 页ISBN:750803998X
本书收入勒内·基拉尔的九篇著作和一篇访谈,内容涉及哲学、社会学和文学批评领域的摹仿概念。这些关于摹仿性欲望的理论来自文学文本,对发现了摹仿性欲望并揭示了其某些后果的文学文本如加缪的《局外人》、妥...
Reading Advanced Reader=英语高级阅读
Alevin Education编著2015 年出版289 页ISBN:7512121377
本书是《英语中级阅读》的自然延续,旨在让学生在英语阅读的高级阶段学习到最纯正的英语,全方位提升学生的英语阅读能力。本书以Courage、Adventure、Wind及Little Women4个主题为主线,选取了24篇近现代欧美儿...
TOWARD THE TWENTY-FIRST CEBTURY A READER IN WORLD POLITICS
2222 年出版438 页ISBN:0139530509
A GUIDED ENGLISH READER FOR COLLEGE STUDENTS ADVANCED LEVEL BOOK Ⅰ
张定铨主编 张定铨 解伯昌 许立冰 戴华编2000 年出版287 页ISBN:
The Jossey-Bass Reader on Contemporary Issues in Adult Education
Merriam2011 年出版483 页ISBN:
A GUIDED ENGLISH READER FOR COLLEGE STUDENTS ADVANCED LEVEL BOOK Ⅱ
张定铨主编 张定铨 解伯昌 许立冰 戴华等编2000 年出版292 页ISBN:
反思参与式发展 发展人类学前沿 frontier of development anthropology
陆德泉,朱健刚主编2013 年出版213 页ISBN:9787509741078
本书是国际人类学与民族学联合会第十六届世界大会中“参与与发展:发展人类学的前沿”分会论文集。随着“参与式发展”日益成为发展人类学理论和地方社会发展实践中的主流话语,如何打破发展工作者与发展工作研...