张殿远主编1992 年出版344 页ISBN：7215019896
本书介绍了河南省的历史文化、地理位置、物产、科技教育、社会经济发展水平及历史上工人阶级的斗争史料等方面的情况。
童世骏主编2001 年出版190 页ISBN：7560228313
中小学教师继续教育用书:本书包括教育哲学概述，教育的功能，教育的目的，教育的内容，教育的主体，教育的方法，教育的未来七章内容。
（德）A.F.施坦茨勒著；季羡林译2009 年出版180 页ISBN：9787301157671
本书是学习梵文的经典教材，自1869年出版以来，一直沿用至今。中文版由季羡林先生翻译，段晴等续补。由德文版第十八版译出。
廖庶谦著1938 年出版117 页ISBN：
共4部分：日本帝国主义对华的侵略，“以华制华”的汉奸阴谋，抗日的民族统一战线，敌人占领区域的救亡工作。每部分由数篇文章组成。
郭炳荣编著2005 年出版209 页ISBN：7214040409
本书对中小学校本课程的开发与设置、校本教材的开发与使用、校本课程的教学等进行了多角度、多方面的理论研究与实践探讨。
（英）维特根斯坦著2010 年出版282 页ISBN：9787510407123
本书是维特根斯坦著作精选，内容几乎涵盖了维特根斯坦的重要思想，并包括导读、进一步阅读指导等，是近年不可多得的精良选本。
朱自清等编1948 年出版122 页ISBN：
第1册讲述文言的性质、语音、词汇、文法、虚字等，并有文选16篇、诗4首；第2、3册为诗文选，约收五、六十篇。篇后有注释、文法、诗体略说、作者介绍及篇题解等。 ...
