《与课堂同行》编写组编2006 年出版92 页ISBN：7534357837
本书是与苏教版小学数学国标本教材同步使用的学生用书。注重生活性、活动性、趣味性，培养学生的思维能力、实践能力和创新能力。
《与课堂同行》编写组编2006 年出版92 页ISBN：7534357764
本书是与苏教版小学语文国标本教材同步使用的学生用书。注重生活性、活动性、趣味性，培养学生的思维能力、实践能力和创新能力。
《与课堂同行》编写组编2006 年出版92 页ISBN：7534357721
本书是与苏教版小学语文国标本教材同步使用的学生用书。注重生活性、活动性、趣味性，培养学生的思维能力、实践能力和创新能力。
《与科学家同行》访谈组著2015 年出版546 页ISBN：9787565122125
本书由林群、方成、吴培亨、王志珍等20中国知名科学家的访谈录构成，内容涉及科学家的求学经历与思考，科学家的研究领域，科学家重要成果的研究过程；不同学科的前沿；科学家的治学方略、人生感悟，以及对青少年的建.....
广州市文学艺术界联合会，广州市作家协会，广州日报娱乐部编2008 年出版278 页ISBN：9787807317500
2008年中国南方遭遇百年不遇的大冰灾，本书汇集记录和赞颂抗灾英雄动人事迹的报告文学与诗歌，汇编成书。
苍耳著2004 年出版305 页ISBN：7800804151
本书联系《三国演义》中的故事，解读职场中的游戏规则，借鉴“三国”的智谋，帮助我们掌握领导艺术，培养知人之明，获得用人之术，磨练处世功夫，实现事业成功。...
（美）蒂姆·海恩斯（TIM HAINCES），保罗·钱伯斯（PAUL CHAMBERS）著；贾程凯，严亚玲译2016 年出版212 页ISBN：7115412263
史翔，张萌主编2009 年出版202 页ISBN：9787537170871
本书是一本关于如何教育问题学生的图书。本书以学生的身心发展特点为指导，吸取教师成功或失败的教育经验以及教育专家研究与实践的新成果，重点论述了教师在问题学生的教育方面存在的错误观念和应有的正确观点...
