孟繁义等主编1992 年出版275 页ISBN:7530303368
本书是课堂练习材料。重在学习情景的创设,遵循学习规律,掌握应知应会的内容。利用儿童心理特点,学会观察分析、培养真、善、美。
张月昆主编2010 年出版246 页ISBN:9787560264868
本书全面地介绍了班主任的教育智慧,希望能对广大班主任教育智慧的提升提供帮助。
优秀班主任的50条建议 智慧型班主任的创新策略 助推专业成长轻松带班
任华文著2012 年出版192 页ISBN:9787515305752
本书所关注的是一些简单易行的技巧和方法,用流畅文字叙述一个个鲜活生动的案例,提出问题,呈现思考,打开思路,再从不同角度展开总结--既有教育的精妙言论和理论分析,又有优秀班主任设身处地出谋划策,更是分层次......