（美）珀金斯，（美）墨菲著2014 年出版302 页ISBN：9787508642949
本书是一本危机下的团队管理与团队合作的图书，属于企业管理类。在一场灾难中，一支业余水手组成的队伍“午夜漫游者”却凭借他们不起眼的装备，取得了比赛的胜利。作者帕金斯认为，“午夜漫游者”能在暴风雨中获胜...
易利华主编；胡敏敏，包黎刚，胡雪萍编著2006 年出版189 页ISBN：7117082577
本书对当前医院院长的工作能力、环境、素质以及岗位特征等方面进行了理论探讨与分析，试图对院长领导力作出新的注解。作者率先研究和提出领导者如何通过下属来对医院的发展产生积极的推动作用，并在此过程中使...
丁雪峰，徐斌，杨依含著2018 年出版212 页ISBN：9787516735862
《创新领导力》创造性地设计出了创新领导力模型，清晰地揭示了创新领导力的内在逻辑、运行机制，在继承传统领导力理论和管理思想基础上实现了领导力理论的创新与突破。本书作者将NLP 理论、管理分层理论、文化...
（韩）崔秉权，姜珍求，金贤基等著2010 年出版180 页ISBN：9787511704757
这是一本管理类图书，旨在帮助企业中层提升领导力。书中借助大量企业管理中的真实故事，塑造了好上司和坏上司两种形象。全书内容共分十章，每一章开始先列举了领导者必须坚决摒弃弃的行为，然后再告诉读者如何成为...
刘峰编2012 年出版262 页ISBN：9787515004259
21世纪的领导要减少领导工作的量，提升领导工作的质。现代领导者要顺应潮流，经量“少为”而让下属“多为”。
课程领导 学校持续发展的引擎 上海市提升中小学（幼儿园）课程领导力十年行动
上海市教育委员会教学研究室编2019 年出版219 页ISBN：9787542852038
本书是两轮“上海市提升中小学（幼儿园）课程领导力行动研究项目”总项目组与项目学校实践智慧的结晶，整合了幼儿园、小学、初中、高中等四个学段成果，反映了十年来，尤其是第二轮项目以来的新认识、新做法与新作为...
钟亚利主编2017 年出版378 页ISBN：9787303215751
本书是教育一线校长在高校理论专家的指导下，围绕校长教学领导力的提升与学校管理方式的转变开展行动研究，围绕教、学、管、研、训，立足校情、依托实践、循序渐进，利用科学的研究方法，分析学校现状问题与原因，并.....
傅剑波，屈陆，杨明娜编著2018 年出版216 页ISBN：9787300259291
本书基于移动互联网时代背景，系统阐述了开放与合作中的大学生个人领导力的培养。全书共两大部分十一章，包括领导力概述，移动互联网时代的领导情境、领导过程，中国及世界文化情境下的领导力，大学生领导力实践等。...
甘华鸣等著2003 年出版278 页ISBN：7507822389
“大领导力丛书”根据时代特点和现代领导者的迫切需要而精心编撰的。这套丛书详细阐述了大领导力的精髓要义，既有系统理论，又有实践技能，可使广大领导者获得最具前沿性的知识，从而开阔眼界，增长才干，激荡智慧，......
（美）沙因著2011 年出版313 页ISBN：9787300133706
在本书中，他对组织文化的概念进行了系统的阐述，认为企业文化是在企业成员相互作用的过程中形成的，为大多数成员所认同的，并用来教育新成员的一套价值体系。沙因教授还提出了关于企业文化的发展、功能和变化以及...
