苏东辉等主编2003 年出版93 页ISBN：7540651652
本书对长期以来在中小学教育活动中流行的“竞争性”游戏提出挑战，从理论上总结、探讨开展游戏辅导活动的目的、意义、内容、方法、形成及设计、带领技巧，对多年来开展游戏心理辅导实验过程中200多个游戏进行...
（美）诺曼·杰曼（NormanGerman）著；翟象俊，高亚萍译2013 年出版212 页ISBN：9787309096729
本书是一本非常特别的词汇书，它不同于传统的枯燥繁琐的词汇书，而是撷取1500个词汇，追踪其词源，以一种游戏的方式讲解如何记忆和使用这些词汇，别出心裁地将词汇学习与游戏结合在了一起。本书所参考的资料来源丰富...
安阳编译2011 年出版212 页ISBN：9787538861129
本书是《哈佛给学生做的300个思维游戏》的精华升级版，本书继承了原书的风格，并从原书中精挑细选出智力性、趣味性都很强的游戏，且加入了许多新独创、搜集的思维游戏。...
曹家佳编著2013 年出版226 页ISBN：9787506498869
科学研究表明，男孩以视觉分辨及视觉空间能力见长，抽象思维和创造思维较强。本书针对男孩的特点，精选了适合5～11岁男孩的思维游戏，有意识地培养男孩在智商方面的优势，有助于男孩的智力开发，使孩子的聪明才能充分......
美国漫威公司著；海豚传媒编译2013 年出版80 页ISBN：7535389120
每册分别讲述七个战斗故事，排版形式参照漫画风格，多以人物对话的形式，另外适当加入不影响阅读进程的游戏环节，例如连线、找细节、猜影子等。二十种游戏，例如数字对对碰、破译密码、冒名顶替者、恶作剧联盟、场景...
全国计算机等级考试二级教程一本通 Visual Basic语言程序设计
全国计算机等级考试命题研究中心编2005 年出版223 页ISBN：7802081874
本书根据教育部国家计算机等级考试委员会公布的2005年最新考试大纲的要求，结合类型考试实际，分别介绍了相关考试的学习目的。
丁志云主编2008 年出版163 页ISBN：712105339X
本书是电子工业出版社出版的《Visual Basic程序设计教程》（刘模群主编）的配套实验用书，但也可作为其他Visual Basic教材的教学参考书和供自学使用。内容编排各章节同步。全书共安排17个实验，通过上机练习，使读者...
苏传芳主编2007 年出版323 页ISBN：7040212250
本书是全国高职高专教育“十一五”规划教材，采用“一体化”教学任务驱动的模式，着重提高学生的技术应用能力。全书以精选案例为主导，在案例教学中贯穿理论教学，理论知识以应用为目标，确保学生“学有所用，学而能.....
