易凌峰编著2008 年出版172 页ISBN:9787530951972
本书对组织学习与学习型组织的关系,对组织学习的研究历史进行了简要回顾,在文献研究的基础上,阐明从知识视角系统研究组织学习运行模式的重要性,并描述了知识教育的组织学习运行模式的基本结构。...
雷功炎编著2008 年出版184 页ISBN:730112807X
本书是文理科公共课教材,是大学生学习数学建模、解决实际问题的必修内容。本书涉及物理生物、化学、力学等数学建模问题。
余文烈,姜辉著2008 年出版431 页ISBN:7801808169
本书从历史轨迹、典型模式和价值判断方面对一个世纪以来倡导和探索社会主义与市场经济相结合的理论与实践进行了探讨和研究。
(美)科普林(Coplien,J.O.),(美)施密特(Schmidt,D.C.)编;谢文亮,梁金昆译2006 年出版428 页ISBN:7302127948
本书汇集了许多专家的宝贵经验。
冯增俊主编2006 年出版427 页ISBN:7218052576
本书从中小学双语教学的原理和国际发展,双语教育与综合英语教学实验,实验课程标准的探索,综合英语听说及词汇教学策略探讨,阅读教学与语言欣赏,语感培养与文化教学,多元智能与综合英语教学评价体系等方面进行了.....
卢正芝著2003 年出版277 页ISBN:7308033619
本书从课堂教学、班级管理、团队活动三个方面提出了发展学生主体性的教育模式,为新世纪我国基础教育改革探索切实可行的途径。