梁聘唐著2004 年出版333 页ISBN：7213029509
本书通过大量的实例对“假设”这一科学方法进行了描述，深入浅出地说明了怎样去探索自然的奥秘，是一本好读有趣的科普读物。
陈宗福，卢万选，刘钰，冯草编著2013 年出版151 页ISBN：9787511418975
本书对案例教学、探究教学、体验教学、互动教学四种现代培训教学方法的理论基础、必要性、特征、意义、模式、策略、形式、注意事项等方法进行了阐述，并附有作者的几个教学案例供读者参考。...
侯明喜，游清富编著2007 年出版377 页ISBN：7802064449
本书是专门阐述和谐社会的人际关系形成的特征，哲学原理，古今贤人对于和谐理论的探索与思考。以其较为缜密的论述，构建了和谐处世的哲学框架，具有一定的参考价值。...
清华编著2005 年出版240 页ISBN：7563420541
本书论述了中小学生如何培养好的习惯，纠正坏的习惯，如何有意识地培养良好的学习习惯。
刘真岩，周建斌主编2005 年出版290 页ISBN：7114056338
本书重点介绍了混凝土旧桥维修和桥梁加固的施工要点和关键工序，施工质量控制方法。
