（美）戴比·盖斯·朗曼（Debbie Guice Longman），（美）朗达·霍尔特·阿特金森（Rhonda Holt Atkinson）著；夏慧言等译2005 年出版436 页ISBN：7810647768
本书对大学生的学习方法进行指导，对大学生完成从中学到大学的过度极有帮助。
沃建中，沈莉著2010 年出版140 页ISBN：9787811249590
本书从心理健康教育出发，以心理学基本常识为指导，通过实际案例的分析与家长进行讨论和交流，并针对性地提出了具体帮助方法，和一些心理辅导的操作手段，通俗易懂，富于启发性而且很实用，是一本适宜家长阅读并实践......
2222 年出版0 页ISBN：
本书主要内容包括：学习方法决定未来；确立学习目标；培养学习热情；开发大脑的潜能；注意力的培养；打磨思维的光华等。
王晓葵，何彬编2010 年出版434 页ISBN：9787507736465
本书精选了25位日本民俗学者具有代表性的学术论文，译者11名。从理论研究到个案的调查分析，这些论文涵盖了现代日本民俗学研究的现状与课题、方法与视角。...
郭瑞林著2011 年出版295 页ISBN：9787511604873
本书共分九章。引入了作物育种中的同异现象的概念，阐明了同异育种理论研究的缘起、发展，介绍了同异育种理论的研究对象、任务和内容，进行了宏观层面上的“穿透”，使读者从整体上对本书有一个总的印象。本书用了...
