教育与国家形成 英、法、美教育体系起源之比较 the rise of education systems in England, France and the USA
顾明远丛书主编;(英)安迪·格林著;王春华等译2004 年出版391 页ISBN:7504126896
本书运用历史比较方法,围绕“国家形成”这一核心概念,深入探讨了英国、法国、美国等国家教育体系的起源及发展过程。分析了国家形成与教育之间的关系,指出了教育在国家形成过程中的作用。该书具有教高的理论价...
马抗美,翟立原主编;教育部科学技术司等编2003 年出版220 页ISBN:7030113810
作为全国教育科学规划“十五”国家级课题——《青少年创造能力培养现状社会调查与和对策研究》的重要组成部分,教育部科学技术司、共青团中央学校部和中国科普研究所,以及中国政法大学青少年创造力研究中心、...
魏孝稷著2015 年出版205 页ISBN:9787516160213
本书为教育部哲学社会科学重大课题攻关项目“世界历史进程中多元文明互动与共生研究”系列学术成果。本书以上古时期中国和希腊为中心,讨论了两大族群在公元前8世纪至公元前5世纪所经历的认同变迁问题。作者...
靳凤林等著2018 年出版340 页ISBN:9787010183336
本书稿是中共中央党校理论创新工程研究成果,由靳凤林教授主持完成。书稿以儒家和基督教这两大思想流派作为中西核心价值观比较研究的主要对象,主要包括5部分内容:一是站在全球化的立场,对中西核心价值观比较研...
谭伟东著2015 年出版340 页ISBN:9787040425956
本书是高等学校经济与管理专业系列教材之一。以超级宏大叙事的大历史学、大断代史国际史学最新领域作为学术起点与支持,把数千年中华经济学及其背后支撑的哲学、历史、人文乃至科学技术的古典学说、体系、理...
王玄武,骆郁廷主编2002 年出版306 页ISBN:7307036207
3.系统性思想教育不是零散的、随意的事实及理论的堆砌,而是建立了完整的科学体系;它不是由个别原理机械地拼凑起来的东西,而是一整套具有一贯性和完整性的立场、观点和方法。思想教育的系统性首先体现在各理论...
胡咏梅,李冬晖,薛海平著2012 年出版313 页ISBN:9787303143078
本书所指的“青少年科技竞赛”主要是“全国青少年科技创新大赛”“明天小小科学家奖励活动”“中学生五项学科竞赛”三大青少年科技赛事。 调查研究以上赛事在全国各省市举办情况及对我国青少年科学兴趣、...
新旧制度经济学制度变迁理论之方法研究 基于马克思主义经济学视角的三层次比较与评析
左金隆著2014 年出版170 页ISBN:9787030428752
在中国经济发展亟需全方位、多方面的制度创新,而国内经济学界有关制度变迁的理论创新相对短缺的背景下,本书立足于方法研究的理论基点,以新旧制度经济学制度变迁理论的研究方法为对象,从马克思主义经济学的视角...
吴学敏等著;范国强,王明伦指导2013 年出版244 页ISBN:9787040377118
本书由四个部分组成:第一部分是关于中美汽车维修专业职业能力培养、专业建设、课程开发、校企合作模式、保障机制的比较研究;第二部分是中美汽车维修专业人才培养模式比较的结论与理论探索;第三部分是在中国职...
莫荣,侯增艳等著2013 年出版400 页ISBN:9787516708255
人力资源服务业是现代服务业的重要组成部分,具有高附加值和高成长性的特点,并兼具高技术含量和劳动密集的特征。国外人力资源服务业发展的历史经验表明,其对促进一国的经济发展、人力资源开发和就业创造都做出...