毕业后相关电子书下载

刘兴诗，黄寰，张露主编2011 年出版132 页ISBN：9787541044984

本书通过一个个小故事讲述了发生在海上的种种灾难。透过这些我们不愿面对的灾难，我们可以懂得如何去预防和减少灾难发生的可能性。这些故事让青少年在了解灾难的同时更关注我们现在的生存环境，从而更让青少年...

王义骅主编2008 年出版62 页ISBN：9787807153337

本书选取董其昌秀美书风的几件代表作，为书法爱好者提供精美的学习范本。

中国建筑标准设计研究院组织编制2008 年出版97 页ISBN：9787801778703

本图集包括与后锚固相关的材料；设计基本规定和构造要求；后锚固连接的施工质量验收；工程应用示例；计算示例；常用新产品（锚栓及植筋胶）的技术资料。...

余姚市人民检察院“重庆打黑”课题组著2010 年出版193 页ISBN：

本书以“重庆打黑”为背景，就“打黑”中体现出来的民众的朴素法情与法治理性的调和等课题，独立思考和深入探索诸多理念、制度、关系等的厘定与重构的结果。在书中，他们不仅仅关注“重庆打黑”本身，更注重思考“...

2000 年出版0 页ISBN：

上海交通大学出版社2014 年出版74 页ISBN：9787313117137

本书是“课后精练卷”系列的一个分册。内容紧扣上海二期课改英语教材，充分结合教师教学时的教学目标与重点，切合英语课程目标对学生的要求，同时也考虑到不同基础的学生的不同情况，具有学习的适用性和层次性。本...

上海交通大学出版社2014 年出版51 页ISBN：9787313119070

（英）伊丽莎白·赖特（Elizabeth Wright）著；王文华译2005 年出版128 页ISBN：7301084870

拉康首当其冲极力反对把性别身份归结为生物决定论的观点，认为性别身份具有“相互作用”（transaction）的性质，完全不受生物本性的影响。因此关键就要看女性主义如何能够充分利用肯定性（affirmative）身份。在这个问...

王晗著2016 年出版174 页ISBN：9787549959648

作为一名年轻的90后教师，作者从一线教学实践出发，讲述了自己的成长历程，反思自己的教学行为，总结教学的得失，这既是教师自我发展的有效途径，也是教师进行高效教学的基石。作者以教育随笔的形式阐述了感恩、敬业.....

吴术驰，李超著2018 年出版303 页ISBN：9787569016666

本书以翻译的概念和研究范式为研究对象，综合运用文献研究法、定性分析法、描述性研究法等多种研究方法，对翻译概念和研究范式的嬗变过程进行呈现并分析其嬗变原因与合理性。本书通过对文化转向后主要翻译流派...