曹旭撰2011 年出版228 页ISBN：9787532559664
汉魏六朝人与诗歌的关系，一如脱去蒙昧的青年开始初恋。从先秦的两小无猜一点点成长起来，经过四言和骚体，“诗是什么”？在这一时期开始发问，开始自觉，开始感到有一种神秘的力量在体内积蓄和骚动。此时的诗歌，便......
向佐初主编；王淑英，鲁月本卷主编1999 年出版445 页ISBN：7801081242
本丛书从高端入手，既遵循教学大纲，又超越教学大纲，既源于教材，又不拘泥于教材，一切从实际出发，以“立足培优、兼顾竞赛、专题讲座、科学训练”的宗旨，以各学科最新教学大纲和最新课程标准为依据，配合教学进度......
《大声读》编写组编2001 年出版164 页ISBN：7543618885
《大声读:小学生古诗文诵读(拼音修订版)》内容简介：江泽民总书记在大中小学视察时，常常吟诵古诗，或抒怀，或述理，兴之所至，信手拈来，绣口锦心，给人留下了深刻的印象。江总书记曾多次提倡大中小学生要多读点古诗......
李谷鸣编著2001 年出版187 页ISBN：7533622197
本丛书本着“少而精”的原则，除了最新语文教学大纲中规定必背的全部古诗文外，其余一概不收，以免增加学生负担，体现了为中、小学生“减负”的精神。对收入的每篇古诗文，都作了“注释”和“导读”。“注释”对原文...
程自信，程昆明编著2001 年出版207 页ISBN：7533622316
为了更好地弘扬民族优秀文化，加强爱国主义传统教育，提高学生的人文素质，国家教育部在最新颁布的中、小学语文教学大纲中，对中、小学生古诗文的教学内容有了明显的增加。对古诗文的背诵也提出了更高的要求，并对中...
