陶继新著2014 年出版298 页ISBN：9787533462901
这是著名教育学者陶继新先生与全国20位名校长的对话录。它从不同的侧面解剖了20所名校持续发展的内在规则，以及20位名校长如何走向成功的深层次原因。对话中校长以叙事为主，陶先生则重点进行理论的评说。叙事...
王玲艳，刘颖，周剑铭等著2015 年出版250 页ISBN：9787565122071
当前我国政府和社会都非常重视学前教育的发展，但是如何发展需要结合当前实际进行深入的分析和研究。其中国外发展学前教育的经验和教训是发展我们自身的重要参考。本书以国内问题为中心，将视野投射到中国以外...
孙惠玲等编著2003 年出版106 页ISBN：7040111896
本书包括38个新课程实施过程中出现的故事，其内容广泛涉及新课程培训、校本教研、综合活动与综合实践活动课程、教师教学行为的转变、探究学习、课程资源开发、教育技术的应用、教师专业成长等诸多方面。这些...
郑一玮著2013 年出版238 页ISBN：9787530973967
本书是一个在美国已就读三年的高中生从自己的视角讲述的发生在美国中学校园的真实生活故事，涵盖了与朋友、与老师以及与寄宿家庭如何相处等几个小留学生常会接触到的方面，在每个小故事的后面，有著名的心理咨询...
苑媛，曹昱，朱建军著2018 年出版354 页ISBN：9787303226931
本书旨在梳理意象对话心理疗法自创立以来的所有临床技术，总结已经获得意象对话研究中心认证的各种创新子技术。全书分为：理论篇和实践篇。其中，理论篇包括：意象对话疗法的界定；历史和发展；创新和局限；基本原理......
曾伟，曾子豪等著2014 年出版285 页ISBN：9787515809069
本书为人员管控模块，共五个案例。前3个是薪酬改革与绩效考核案例：针对公司薪酬体系不合理，绩效考核形式化，考核目标不现实导致流产等问题，这三个案例从生产运作流程的理顺、岗位职责的动作规范、指标的逐步完善....
贾平凹，韩鲁华著2016 年出版363 页ISBN：9787550284036
本书是贾平凹的访谈对话录，是对贾平凹三十年文学创作的整体回顾，内容涵盖其主要作品的创作思路、人物形象分析、主题思想、幕后故事等。对话将其作品放到他整个文学创作历史中，进而放到整个中国当代文学史、中...
黄蘅玉著2015 年出版240 页ISBN：9787552009118
儿童是社会的未来，增进儿童心理健康意味着减轻社会和家庭未来的沉重负担。《对话儿童——我在加拿大做儿童心理治疗》一书记录了黄蘅玉博士在加拿大从事儿童心理治疗工作18年所积累的丰富经验，包括走进儿童的...
沈正赋著2018 年出版253 页ISBN：9787567630512
《对话新闻》系“安徽师范大学传媒视界丛书”之一，是沈正赋的一本新闻作品集，主要包括对话人物、对话事件、对话媒体、对话作品四个板块的内容。对话人物主要收集了人物通讯作品，主要是对包括文化界名人、文学...
王尚志等编著2007 年出版185 页ISBN：7040153599
本书是数学课程标准研制和培训组在高中数学课程标准研修的基础上，针对实践者提出的100个对于理解和实践新课程非常重要的问题，尽可能地做出回答，给出解释，也提出了自己的思考，希望能对广大实验教师有所启示。本...
