付强编著2010 年出版126 页ISBN：9787562933922
本书以创意为主导，通过对视觉要素进行分析和对艺术创作与设计原理的阐述，从阶段性理论的引导、素材收集方法到范例评析、创作步骤等说明，帮助学习者概括总结出艺术设计教学和创作规律，以达到对学生艺术创造力的...
周承君，罗瑞兰编著2010 年出版192 页ISBN：9787301176368
本书针对艺术院校课程和教学大纲设计作业及思考题，课程知识点具有系统性、完整性、创新性，强调实践教学环节和内容及教学可操作性。本书着重阐述标志设计的功能、原则、分类和形式表现，共分六章，分别为标志设计...
王军强著2011 年出版108 页ISBN：9787102054933
王军强为标志设计从业者，出版有多部汉字与标志设计的图书。本书完全为汉字设计，设计方向更加单纯，读者群也明确。王军强为标志设计从业者，出版有多部汉字与标志设计的图书。本书完全为汉字设计，设计方向更加单纯...
罗胜京编著2009 年出版116 页ISBN：9787562446804
本书通过对本课程系统的讲解和课题案例分析及训练帮助学生摆脱传统思维的模式，让他们在面对各种各样的开放式的课题时用动脑、动手的方法来实现。其目的能够冲破习惯性思维，表现出个性化的设计方法，从而为学生...
本社编2008 年出版140 页ISBN：9787807462347
本套丛书为以我社主编配合今年美联体书市而出版一套立竿见影的设计基础工具书，整合我社多年以来的同类图书的出版资料，首先推出三本在市场上已获得认同的畅销书种类设计工具书，即《平面构成设计手册》、《基础...
格林图书编著2013 年出版48 页ISBN：9787504218414
本书为促进2～6岁幼儿智能发展的简笔画图书，通过绘画这种手段，使孩子的想象力、创造力和逻辑思维能力得到培养，从而达到开发智力的目的。书中从最简单的基本图形教起，一步一步深入，让孩子们渐渐掌握学画结构技巧.....
王建辉著2011 年出版130 页ISBN：9787102053363
以往关于图形创意的教材大多比较雷同，多书写如何创意以及表现。本书既是对本人十多年教学经验的总结，又是对他人前期研究成果的筛选和积淀。内文对图形课题从创意图形的实质问题——如何用图的语言说话的问题...
潘杨，谷莉，韩君主编2012 年出版134 页ISBN：9787563931958
本书是高等教育美术专业与艺术设计专业“十二五”规划教材系列丛书中的一本，本书分为概述、图形的创造性思维、图形设计的艺术手法、图形创意的表现方法、主题是图形创意训练、创意图形的应用等6章，以案例引...
贾荣林，陈大公，杜潇潇编著2008 年出版118 页ISBN：9787506447225
本书是一本介绍图形创意设计的基础教材，内容主要包括：图形的创意元素、图形的知觉、图形的认知心理、图形的表达、图形的思维方法、图形素材的积累。书后附有大量优秀的图形创意设计作品。本书具有详细、系统...
王艺湘编著2017 年出版150 页ISBN：9787518415823
本书力图突出三个特点：一是突出设计基础教育的全面性与系统性，基础理论学习与时俱进；二是体现设计类专业的实用性特点，注重教学需要；三是分析了图形创意应用于视觉传达设计及环境设计等不同的设计学科，凸显了图.....
