NUTRITION LEARNING PACKAGES

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WORLD HEALTH ORGANIZATION1989 年出版170 页ISBN：9241542519

Learning Wireless Java

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Qusay H.Mabmoud2002 年出版245 页ISBN：7302059535

Theories of learning

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Gordon H. Bower1981 年出版647 页ISBN：0139144323

LEARNING AND DEVELOPMENT

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SHARON L. SILVERMAN2000 年出版302 页ISBN：0787944637

PERSONALIZING LANGUAGE LEARNING

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GRIFF GRIFFITHS KATHY KEOHANE2000 年出版160 页ISBN：

Learning to Listen

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Alan Maley Sandra Moulding2222 年出版0 页ISBN：

LEARNING & BEHAVIOR:BIOLOGICAL

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PSYCHOLOGICAL & SOCIOCULTURAL PERSPECTIVES2004 年出版490 页ISBN：053684173X

LEARNING AND MEMORY

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MICHAEL DOMJAN IAN NEATH1998 年出版354 页ISBN：0534503926

面向对象分析与设计导论 使用UML和统一过程 oriented analysis and design with UML and the unified process 翻译版

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（美）Stephen R.Schach著；陈宗斌译2006 年出版385 页ISBN：7040183617

本书是第一本为从头学习系统分析与设计的学生介绍面向对象方法的教材，是第一本不使用传统的方法来介绍面向对象的主要概念的教材，是第一本不要求学生懂得Java或C++的教材。本书假设学生对过程建模或数据建模...

Multimodal literacy development in classroom ecosystem=多模态读写能力:课堂生态环境下的发展研究

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张征著2013 年出版193 页ISBN：7560749011

本书主要研究课堂生态环境中学生的多模态读写能力的发展。作者从7个部分展开论述：“新科技和新读写能力”“读写能力和多元读写能力”“理论和分析框架”“研究方法论”“学生多模态读写能力在课程中的发展...