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本书主要梳理了1992~2009年中国教育的发展概貌。选用素质教育、职业教育、高等教育、民办教育等六个专题来描述、分析了1993~2009年共和国教育十七年间发展的轨迹。选择重要且有代表性的教育事实,生动且典型的...
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本书在中国绿色核算的基础上,从可持续发展的高度,运用投入产出模型、经济计量模型、多元统计模型、可计算一般均衡模型等模型分析工具,对自1992年里约世界环发大会以来十年期间,中国社会经济发展状况及相关政策...