道德何以可教？ 民族际视野下的生成论道德学 encasement ethics from the perspective of inter-nationality
沈云都著2014 年出版216 页ISBN：9787564147730
本研究从近代道德哲学在认识论上的困境开始，检讨了休谟以降西方思想家对道德何以可知、道德是否统一、如何理解道德的主体“人”三个问题的隐含的回答，特别是指出马克思哲学思想包含着真正解答这三个问题的可...
区域高等教育发展战略与政策保障 基于建设“高教强国”的视角 a strategic perspective
郝瑜，孙二军著2014 年出版322 页ISBN：9787509757871
世界各发达国家经济、科技、文化的强盛，都与建设高等教育强国进程紧密相伴。作为长期投身高等教育事业的教育工作者，我们的“中国梦”就是“高教强国梦”。当我们在新的时代背景下认识与思考“高教强国战略”...
A CONTRASTIVE STUDY OF REQUEST STRATEGIES IN ENGLISH AND CHINESE：FROM THE PERSPECTIVE OF POLITENESS
刘国辉著2007 年出版289 页ISBN：9787040230949
人际交流除了获取信息之外，另一个重要方面就是要维系良好的人际关系。而礼貌语用学则是关注人际交往的一个重要分支学科或视野，对此的研究自然显得必要和重要。该研究试图通过对跨文化语用学、语际语用学、社...
