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  • 钻石途径系列之一:内存的探索

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    阿玛斯著2007 年出版233 页ISBN:9787807091004

    阿玛斯是21世纪心理学时代重要的人物之一,在本书中,他将心理动力学与宗教的智能整合,将神秘主义与科学研究整合,将灵性修炼与对人性的深度探索整合,更结合丰富深厚的个案经验、情绪治疗及认知治疗方法、直觉式的...

  • 新思路 新途径 新探索 新时期学生工作的理论与实践研究

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    周贤君主编2008 年出版298 页ISBN:9787811133097

  • 发展方式转型论 中国发展方式转型规律、途径、过程和前景的深层研究

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    詹宏伟著2017 年出版263 页ISBN:7520311014

  • 基于物能代谢视角的生态城市建设研究 以西安为例

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    沈丽娜著2017 年出版122 页ISBN:9787112206872

    本书在参考国内外城市物质流、能量流的发展动态和国内外生态城市建设的基础上,以西安市为例,试图从城市物能代谢研究入手,通过对城市物质和能量代谢过程及机理分析,寻求城市物质流和能量流的生态化途径,为生态城...

  • 只要是学生就能培养成人才:上学,钱不白花的途径

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    王继迎著2005 年出版249 页ISBN:7802082676

    暂缺《只要是学生就能培养成人才》简介

  • 《北京东南郊环境污染调查及其防治途径研究》论文集

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    《北京东南郊环境污染调查及其防治途径研究》协作组1980 年出版329 页ISBN:

  • 理念引领与学生发展 师范高中办学理念实施策略与途径研究

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    彭智勇总主编;万力,万明春,李源田,李常明副总主编;莫裕全主编;钟进友,杨昌戈副主编2008 年出版215 页ISBN:7536691490

  • 欧洲联盟东扩之研究 从国际社会化的途径分析

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    王启明著2009 年出版232 页ISBN:9789862212554

  • 优秀教师实现自我发展的60个途径

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    高操编著2014 年出版216 页ISBN:7547025439

    本书是“中小学教师教学丛书”中的第十八册,一位有品格的优秀教师应该是很有教育教学基本素养的,本书针对当前教师所面临的教育问题,提出了具体的对策或策略,找到帮助教师实现自我发展的途径。既是教师专业成长...

  • 黄土高原地区能源资源的合理利用及农村能源的解决途径

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    中国科学院黄土高原综合科学考察队编1991 年出版223 页ISBN:7030023498

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