高德胜著2007 年出版222 页ISBN：7561756755
本书为全国教育科学“十五”规划重点课题“细与德育——日常教育行为的道德审视”研究成果。本书日常教育行为的20个细节入手，分析其理论依据，本书可供德育研究者，中小学德育教师或教育管理人员阅读。...
钱广荣主编2003 年出版326 页ISBN：7810526715
本书以马克思主义为指导，以人生观、价值观、道德观教育为主线，综合运用相关知识，按照大学生成长的基本规律，对大学生加强自身思想道德修养进行教育引导。...
鲍国光主编2005 年出版268 页ISBN：753344311X
本书为宁波市鄞州区教育局为区内小学生进行公民道德教育的校本课程用书。主要是论述了对小学生进行公民道德教育的方法、途径、意义。
赵秉昊，杨淑玲主编2000 年出版194 页ISBN：7030085353
高等医学院校选用教材:本书系统论述了医学生的历史使命与成才目标、学习特点与规律、智能结构与智能培养、心理健康、人际关系、科学人生观与价值观、道德修养、审美修养、正确恋爱观、成长道路等当代医学...
本书编写组编2009 年出版278 页ISBN：9787501188949
本书展示了新中国成立60年以来在文化建设方面所取得的辉煌成就，介绍了二十余位道德模范的光辉形象及事迹。
温成安等著2000 年出版438 页ISBN：7800649237
本书针对我国社会变革时期，道德与法律在理论与实践上面临的矛盾和问题，在广泛收集材料，认真研究的基础上，通过对我们社会生活中表现出来的诸多社会现象的观察与思考，力求对当前道德与法律关系问题从理论与实践两...
戴岳著2013 年出版228 页ISBN：9787303154876
本书是从道德与人的本体关系上对道德教育的一种学理性探讨。针对现代道德教育所存在的问题，从生命的自我观照出发，本书将德育的目的和价值取向放在道德自我的建立上，旨在从根源上寻求中国学校德育的根本性变革...
