张亚平主编2009 年出版261 页ISBN：9787541129179
本书是四川省32位道德模范的先进事迹。他们来自各行各业，再看似平凡的生活仲用道德谱写出华丽的乐章。
束志明，刘洪印主编2016 年出版212 页ISBN：9787564632892
本书由徐州市总工会组织编写。徐州市总工会贯彻落实徐州市委市政府的要求，根据相关程序，评选出33家徐州市模范和谐劳动关系幸福企业，本书介绍了相关企业的典型经验、社会反响，同时，征集了100名企业职工、工会干...
（德）斯特凡·克莱因著；方霞译2007 年出版224 页ISBN：9787508607535
幸福是可以学习和训练的。幸福的密码，藏在大脑里。这本畅销德国的幸福之书将把读者带进顶尖的科学研究实验室，体验一次特殊的发现之旅。读者会了解到爱与性、富裕与工作、麻醉品和精神病药物的作用，认识情绪产...
张笑恒著2011 年出版235 页ISBN：9787511316400
人们往往都有追求极致、巅峰和圆满的冲动，都有理想和对完美的向往。然而在现实中，这种激情都会使人疲惫不堪，易生挫败感，所以我们不妨给自己的人生目标打个八折，人生要冲更要缓冲，0.8的幸福刚刚好。...
谢建辉主编；中共长沙市委宣传部编2006 年出版402 页ISBN：7543845024
本书为长沙市公民道德建设的理论探索及创建文明城市实践成果。
包万赋编著2005 年出版213 页ISBN：7806414916
本书从十五个方面，列举了100多个对青少年进行道德教育的例子，以正面为主，辅以少部分失足青少年的反面事例，加以引导、教育青少年树立良好的道德观念。...
胡义秋，朱翠英著2018 年出版218 页ISBN：9787564822804
全书由六章组成。第一章是“幸福教育-教育的核心价值”，对幸福教育与积极心理进行概述，提出教育的核心价值是促进学生幸福，而积极心理是幸福的前提；第二章是“积极认知-认识幸福的能力”，分为积极认知与积极认知...
（美）小彼得·C·穆雷尔，玛丽·迪茨，莎伦·费曼-纳姆塞等编2016 年出版213 页ISBN：9787515340777
这是一本教师职业道德培训的教师用书。“教师专业习性”是教师在教学实践中对其教学工作、教师角色、学生、学习等相关因素所持有的正确道德定位，是一种有道德效用的行为倾向，即我们通常所指的教师职业道德。...
